A tanulság az orosz nyelv szentelt a Nap a szláv irodalom és kultúra

A tanulság az orosz nyelvet. szentelt a Nap a szláv írás és kultúra.

Oktató lecke célja: elmélyíteni a diákok ismereteit az orosz ábécé.

A fejlődő és a kognitív lecke célja: Foster tiszteletben nyelv mint örökség, amelynek van hozzánk őseink; hogy dolgozzon ki egy csomó oktatási érdeklődés az orosz nyelvet.

Célkitűzések: A megismertesse a történelem az orosz ábécé; mutatják a változások mentek végbe, hogy bevezetése óta a mai napig; így a lehetőséget, hogy össze példákat modern betűk Old szöveget.

    Grafikus ábrázolása az orosz ábécé és cirill. Portrék reformerek az orosz nyelv: Nagy Péter.
    Portrék az alapítók az orosz ábécé Cirill és Metód. A fényképek karaktert. Illusztrációk "Song of Wise Oleg". „Szótár az orosz nyelv” C és Ozhegova. Számítógép / m kivetítő tábla számítógépes prezentáció.

A szó tanár: május 24. napja szláv irodalom és kultúra, így ma én hozzád a leckét az orosz nyelvet, hogy elviszi egy izgalmas utazás a furcsa ország, amely nem található meg minden térképen. És a neve ennek az országnak, az „orosz ábécé”. Az út során, akkor megtanulják, sok új és érdekes.

Kezdjük utunkat.

    Hányan tudjátok, mi az ábécé?

(Ábécé - a betűk elrendezése egy bizonyos sorrendben, amelyben egy helyen van fenntartva az egyes betűk).

Kérjük, nézd meg a kártya, amely abban rejlik, előtted. A javaslat szerint az első számú meghatározza az ábécé. Véleményem nincs elég írásjelet. Mondd, mit és miért?

(A munka a kártya).

    Ábécé minden nyelven. Tudja, amikor ott volt a legelső a világon az ábécé? Ez az, amit tanulhatunk a szöveget №1 a kártyákat.

(A diák elolvassa a szöveget).

„Az 3000. Évekkel ezelőtt a keleti partján, a Földközi-föníciaiak éltek. A fő foglalkozása az emberek a kereskedelem volt. A föníciaiak árultak halak, fűszerek és ékszereket. Irányításához szükséges gyors jegyzeteket. A föníciaiak használni erre a karakterek, az eredeti rajzok alapján, amelyek mindegyike rejt egy egész szót vagy kifejezést. Karakterek voltak körülbelül 750, és a számuk folyamatosan növekszik. Ez a levél nagyon nehéz volt, és tanulni, hogy egy kereskedő egy másik országban szinte lehetetlen volt, így a föníciaiak találták fel a rendszer az írás, amely könnyen mester. Ez a rendszer a jelek az úgynevezett ábécé. "

(. „Bevezetés a történelem”).

Hallgatók a karakterek képét

    Tudta, hogy a srácok, hogy miért az ábécé a neve? Amennyiben nem ez a név?

(Az elnevezés a görög betűk „alfa” és a „vita”.)

    Hány betű az orosz ábécé?

(Az orosz ábécé 33 betű).

A szó tanár: Figyelj, én írtam róluk versében Boris Zakhoder.

Harminchárom natív Nővérek,

Az egyik oldalon, élő,

És mindenütt híresek!

Ahhoz, hogy te, hogy most siet,

    Hány mássalhangzók orosz nyelven?
    Hány magánhangzók orosz nyelven?
    Mit gondol, mi a betűk b és b különbözik mindenki más? (Ezek nem jelentenek hang).

A szó tanár: Tudod, hogy 1917 előtt, levél b szolgálta rendeltetését: jelzi a keménységet a mássalhangzók végén hímnemű főnevek.

LES, FIA, magazin.

Kiderült, hogy van az orosz ábécé mássalhangzók, amelyek néha nem jelentenek hangot. Ez a D, T, A és B a tudósok hívják őket „buta”.

Tekintsük a számla a táblára:

CO ... NKE, NC ... széllökések, Praz ... NEC Okres ... nost.

    Miért ezek a szavak voltak néma mássalhangzó? Hogyan teszteljük őket?

(Az egyik diák dolgozik a táblára, a másik - a kártya №9.)

Mester szavait, én a kezében két szótárak. Helyesírás és értelmes.

    Kérem, mondja meg, hogyan viszonyulnak a karaktereket?

(A szavak a szótárban vannak rendezve ABC sorrendben)

Összefoglalva az eredményeket a leckét: Ma az osztályban megismételtük az ábécé, megtanulta a történelem annak létrehozását, meg tudja mutatni a találékonyság, show tudás, hogy jár tolmácsok és matematikus.

Értékelése tanulói tevékenységek.

Házi feladat. Készítsen egy listát ábécésorrendben növények, autómárka, az állatok vagy madarak nevét, ország a világon. Az egyik az általuk választott. Például: őszirózsa, télizöld, búzavirág, szarkaláb ...

Alphabet betűk elrendezése egy bizonyos sorrendben, amelyben minden egyes levél a fix helyre.

„Körülbelül 3000 évvel ezelőtt a keleti partján, a Földközi-föníciaiak éltek. A fő foglalkozása az emberek a kereskedelem volt. A föníciaiak árultak halak, fűszerek és ékszereket. Irányításához szükséges gyors jegyzeteket. A föníciaiak használni erre a karakterek, az eredeti rajzok alapján, amelyek mindegyike rejt egy egész szót vagy kifejezést. Karakterek, ott mintegy hétszázötven, és számuk folyamatosan növekszik. Ez a levél nagyon nehéz volt, és tanulni, hogy egy kereskedő egy másik országban szinte lehetetlen volt, így a föníciaiak találták fel a rendszer az írás, amely könnyen mester. Ez a rendszer a jelek az úgynevezett ábécé. "

(. „Bevezetés a történelem”).

Cirill és Metód küldtek Moravia céljára prédikáció kereszténység a _______________ nyelvet. Ők születtek ______________________. Cyril végezte tanulmányait a bíróság _________________________________________. Tudta _____________ nyelven. ______________________________ volt birodalmi. Metód hamarabb lépett szolgálatba ________________. Ő segített testvére _____________ imakönyvet.

PRA- ... konzolokon. Forms melléknevek és főnevek, melynek értéke az ősi rokonság és a kapcsolatok. Például az előd, a dédapja.

Folytatódik a sorozat: ősök, nagyapa,

Írok, igen, élek - 1 rész
vagy életrajz és a kreativitás a nagy orosz nép
Minden alkatrész a kultúra Oroszországban

  • () - vagy az életrajz a legnagyobb orosz költő a korai XX században.
  • () - az alkotó az opera „Igor herceg”, folyik szakaszában a világon, a „Bogatyrskaya” Symphony és más nagy műveket, hogy büszkék vagyunk Szülőföld
  • () - arról, hogy ki „sikerült mászni olyan magas, hogy állt egy szinten a legnagyobb gondolkodók korának”
  • () - vagy egy harcos az elkövetkező „királyság szocializmus”
  • () - „Az elme és a te halhatatlan emlékét orosz, - mi maradt neked szerelmem?”

A tanulság az orosz nyelv szentelt a Nap a szláv irodalom és kultúra

nagy utazók
vagy minden út vezet a végén a föld

  • Utazási Pjotr ​​Kuzmich Kozlov - a felfedezés a halott város Hara-Hoto a Góbi-sivatagban
  • Fridtjof Nansen - hogyan lehet megoldani a misztériumok a sarkvidékek
  • Mihail Vasziljevics Lomonoszov mint földrajztudós - a tudományos munka a nagy orosz tudós és költő
  • Nikolai Maclay - vagy az élet fáradhatatlan utazó, felfedező, „vad” népek bajnok a tudományos igazság egyenlőségét az emberek és a lelkes hazafi
  • Petr Petrovich Semenov - Tian Shan - a geológia, botanika, rovartan, statisztikák és szakértői a festészetben, szentelte életét, hogy a földrajz

Kapcsolódó cikkek