Class óra a program „egy olyan világban, anélkül, hogy veszélyt” a diákok 7 osztály „biztonságos hazafelé”
"Biztonságos Way Home"
Célkitűzés: 1. érzésének kialakítása önfenntartás.
2. aktualizálása ismeretek a veszélyeket az utcák és biztonságos viselkedés.
3. A fejlesztése és megszilárdítása a biztonságos viselkedésre.
4. A fejlesztés a biztonságos viselkedés egy adott helyzetben.
Motiváló gyerekek végzik a kérdés megfogalmazása, hogy a közönség a gyermekek, amely a gyermekek pozitív választ.
- Akár akarjuk, hogy elkerüljék a veszélyeket, amelyek lesben gyerekek az utcán?
1. lépés. Értékelése tudás, hozzáállás, hogy a diákok véleménye a témáról folyik a vita.
Ahhoz, hogy megtudja, mi a gyerekek tudják, első kézből a veszélyeket az utcák, kérdés, hogy az osztály:
- Milyen veszélyek leselkednek az utcán is a gyerekek az iskolába járás, járás közben?
Gyermekek kiírja mindenféle veszély, és a tanár kérte, hogy elmagyarázza, mi is pontosan a veszélyt, és készít egy listát a veszélyeket tábla vagy plakát papír színes tollakkal. Ezt a listát ki kell egészíteni a követési idő alatt és tárolni egy feltűnő során az egész homeroom. és, előnyösen, és néhány nappal később. Tudod rendezni azt a formáját egy fal újság és lógni a közös folyosón, hogy a gyerekek más osztályokba is emlékszem a biztonságos viselkedés az utcán.
Működés közben kell bevenni, vita nélkül minden gyermek véleményét.
Végén a „brainstorming” a tanár lesz egy ötlet, amit a tudás a gyermekek az ő osztálya a témában bármilyen veszély emlékezni. Ennek alapján a tudás, a tanár tölti a következő fázisban a leckét.
2. lépés: Adj az új információkat, összegzi és kiegészíti a gyermekek elképzeléseit a témában.
Ebben a szakaszban a tanár kiegészíti és általánosít képviseletét gyerekek milyen veszélyekkel jár a városi környezetben. Attól függően, hogy milyen képviselet „mosogató”, és jelenleg további beszélgetést. Ha a tanár tudja előre a legtöbb „gyenge” helyek, akkor ezeket a veszélyeket, és ő fizeti a legtöbb figyelmet.
Kívánatos, hogy a következő veszélyeket említették (Milyen - némelyik gyerek biztosan felejtsük el megemlíteni, majd utána egy hozzájárulása a gyerekek azokat az általános lista jó, ha fog tenni az egyik gyerek.)
- Álló oldalán a közúti járművek, különösen autóbuszok (közeli kilátás az út).
- Parkoló autók yard (hirtelen menni).
- Növények (egy részük toxikus lehet).
- Bokrok és fák az út mentén (közeli kilátás az út).
- Nyílások csatorna (lehet ásni, vagy rosszul zárt).
- Állatok (ez lehet agresszív vagy veszélyes betegségek hordozók, különösen baromfi).
- És egy kapu íve (ebből hirtelen elhagyja az autót).
- járdaszegély (túl közel van a mozgó autó).
- Szabályozatlan kereszteződések (átmenet veszély).
- Háztetőre, ami lehet egy olvadás jégcsapok.
- Nyitott ablakok és az erkélyek házak (ebből is csepp nehéz tárgyakat).
- Pavements bevont jég kéreg vagy nyers agyagos talaj (csúszásveszély).
- Swing az udvarban (az egyik lehet sérült, ha megzavarják a biztonságos távolságot).
- Részeg polgárok, idegenek, akik hirtelen érdeklődést mutatnak neked, beszélni veled minden látható ok nélkül.
Amikor a tanár felhívja a veszélyt, elveszett gyermekek, megkéri őket, hogy elmagyarázza, mi is pontosan a veszély, hogy az objektum vagy jelenség.
Előre is előkészíti az anyagot, amelyre a „szokatlan” veszély lehet lesben a gyermek, és hogyan kerüljük el őket.
1.Opasnosti a járdán.
Ne menj közel a falak a házak. Több ezer ember előtt elhanyagolt ezt az egyszerű szabályt, örökre elváltak életét.
Télen és tavasszal, a mi hülye fejjel várja túlnyúló a háztetőkön tömörítjük jég és hó hatalmas nyelvvel, hegyes tüskék a jégcsapok. Gyakran vannak vágva a jeges ón ereszcsatorna. növelve a terület épségét.
Nem kisebb veszélyt rejt magában tavaszi downspouts. Elolvadt a nap a tetőn a hó beszalad ón ereszcsatorna csövek, amelyek az alábbiakban a talajszinten, még nem felengedett. Ice dugók akadályozzák az áramlást a olvadék víz, és éjszaka is ki van téve a fagynak megfagy. Ennek eredményeként, jég képződött multiméter oszlop magassága a talajtól a tető. Nem tervezett túlzott rakományrögzítő horgok kiugrik a fal, vagy akár az ón csövek letörhetnek, és több száz kilogramm monolit jég fog esni. Ezekből hajlított, deformálódott, ferde tetején a cső, valamint a félig szigetelve a csatorna, akkor jobb, ha távol marad.
Végül, gondnoki csapat, amely egyenesen a tiszta havat tető nem kerítés helyén őszén a kötelet. Ha látsz egy particionált részben a járdán vagy a zsineg hazugság púpozott a járdán friss jég, hó és törmelék - bypass ezt a helyet, ne próbálja meg, hogy lerövidíti az utat, mászott a kerítésen.
A nyáron és ősszel a tér körül a területet, házak veszélyes csökkenése miatt az omladozó szerkezetét a homlokzat, a tető (gipsz, külön felforgatott tégla, díszlécek, és így tovább. P.), Held szezonális javítás a tető és a falak, a csökkenő virágcserepek és háztartási tárgyak erkélyek és ablakok . Olyan esetben, amikor egy járókelő túlnyúló kollégiumok, megbénult desyatikilogrammovym darab fagyasztott hús kivonat elmaradt gazdája (egy helyett tárolható hűtőszekrényben rács cekker. Hung ki az ablakon).
Ha séta a járdán, akkor hallani egy figyelmeztető kiáltást vagy gyanús, jön a tetején a hang - azonnal otprygnite amennyire lehetséges otthonról, vagy ha belőle közeli, közeli ölelés a fal, ahol a leeső tárgyak védelmére erkélyek, párkányok és egyéb véletlenszerű előrejelzések a falon. A fej kell zárni fegyverek, és még jobb - a portfólió „diplomata” vagy bevásárlótáska.
Megpróbálom, hogy hallja a kiáltást figyelmeztetés, vigyázz, hogy ott esik akkor - és a legtöbb sajnos, egy gyakori hiba. Ne nézz szükséges - mentve! Miután elmúlt a veszély - várja a fal mellett negyven másodpercig, majd mintha semmi sem történt, nézd.
Ha túl közel van a ppoezzhey rész, akkor érintse meg az autót, hozott a avapiey tpotuap. Az egyik esetben, hogy megölte ppohozhego bar tpoleybusa is tört pessopa különcség.
Nem manevpipuyte a pepekpestke közelében zavopachivayuschegotpanspopta: a busz veszélyes tpaektopiyabopta eltérhet az Ön által koto.puyu számítani. Podpipaemye mögött topoplivymi ugyanaz, akkor nem lesz képes, hogy visszapattan, akkor is, ha kellett. Várva a zöld lámpa pepehod, távol marad kpayatpotuapa: pepekpestok - a legtöbb avapiynoe helyen.
3. Amikor felszállt a közlekedés.
Nem ugrik dveptpanspopta, amelyet aztán hamarosan zakpoetsya lehet 4. lehet, hogy az egyetlen alkalom, hogy a lábát. A legjobb, akkor van a metró néhány ppotaschit veszélyesen közel a kereket.
4. Szennyvízcsatorna aknák.
Ne lépjen a nyílások: tudnak pepevepnutsya alatt van.
Nyisd ki az ajtót - ez egy abszolút veszélye annak, hogy nem is igényel különösebb magyarázatot. Ez egy lehetőség, hogy a föld alatt óvatlan emberek napközben és nagyon figyelmes az esti és éjszakai üzemmódban. De még ennél is veszélyesebb, nem teljesen zárt nyílások. Lépve a tetőablak széle fedél elköltözött, az ember fordul meg, és a vesztes támogatás, leesik. Ugyanakkor ő megsérült az esés, valamint csípés, vagy üti a nehéz öntöttvas aknafedél. Ezek jelentik a legnagyobb veszélyt a gyermekek fele-nyílások. Ha egy felnőtt ilyen sérülések jelentős lehet, és súlyos, akkor a gyerek beleesik egy akna akna végzetes lehet. Amellett, hogy a lehetséges halálos ütés a fejre fedél alá, fulladás gyermek megfojtani a gerincben vagy csatornacső.
Szükséges felhívni a figyelmet arra a tényre, hogy a föld alatti közművek nem szellőztetett egyáltalán, ami a felhalmozási bennük mindenféle nehéz gázok, mint a propán, hidrogén-szulfid vagy szén-dioxidot. Általában a lyukakban, és általában, a föld alatti kommunikációs rendszer halmoz koktél nagyon veszélyes az élet gáz a belégzést eredményez szinte azonnali eszméletvesztést és halált okozhat. Ezért ahhoz, hogy megtalálják az emberek a föld alatt a föld alatti kommunikációs rendszer, hogy biztonságos, ha azt tervezik.
Különleges és bonyolultabb esetek vízmosások, amelyek eredményeként kialakult az áttörést a városi vízvezeték és a helyi vonalak. Itt előre egy üres aszfaltréteg alatt bejárható, és nem kap egy veszélyes helyzet gyakorlatilag lehetetlen. Különösen számít, ha ezt a hiányt a vékony réteg képződik a aszfalt töltésű melegvízvezeték. Meg kell jönni egy „fedél” a void aszfalt, ahogy lehet egy mély gödörbe, és bizonyos esetekben még tele forró vízzel.
5.Beskhoznye terméket.
Nem futbolte ppedmety: lehetnek nehezebb, mint gondolnánk.
6. Veszélyes tömeg.
Legyen óvatos, ne tömeg sehol: a buszon, egy rally ocheped, a mozi, stb Stapaytes nem zavarja az emberiséget ... A tömeg érvényteleníti manevpa veszély esetén. Ez pazdavit akkor függőleges helyzetben vagy uponit és séta a pebpam vagy nyomjon vitpinu te, vagy szünet van popuchniogpazhdeniya.
Variációk veszély sdvalivaniyadepzhitenappyazhennyeppedplechyagopizontalnoppizhatymi hogy pebpam oldalán, ökölbe szorított kézzel. Ez ppedohpanit a gpudnuyu sejtet sminaniyaEsli látja, mi a tömeg, próbálja megváltoztatni a helyét.
Az utcán vár sok zajos. rablás, kpazha, ütő tpanspoptnogospedstva alá nehéz ppedmetov a fején, és így tovább. d.
Ahhoz, hogy könnyebben eleget utca veszély, ne végigmenni az utcán fejhallgató. azaz nem hallgat rádiót vagy magnetofont egyszerre: Nem lehet hallani a közeledő autót, lappang mögötte a gazember, vagy valaki az utolsó figyelmeztetés.
3. lépés: kialakulását és fejlődését attitűdök, ismeretek, hiedelmek a témában tárgyalt során panelbeszélgetés és vita (kooperatív tanulás).
Továbbfejlesztésében egyfajta önvédelem és a meggyőződés, hogy meg kell betartani a szabályokat a biztonságos viselkedésre, a gyerekek két csoportra oszthatók 4-5 fő. A csoportok, kívánatos, hogy osztja a szerepeket: bemutató, hangszóró, titkár, időmérő.
Feladat csoport. Készítsen feljegyzést biztonságos viselkedés az utcán egy általános iskolai tanuló.
A munka lehet közös az összes csoportban, de lehet, és osztottuk altémák:
- biztonság az iskolába vezető úton;
- biztonság az udvaron;
- közúti közlekedés biztonsága az átmenet során;
- biztonsági kommunikáció során idegenekkel az utcán.
Kívánatos, hogy egy emlékeztető egykor szépen keretezi előregyártott szép színes lapok végén munka lemezek emlékeztetők azonnal beillesztett papírra és újság - Memo a szponzorált általános iskola kész. Másnap lehet ünnepélyesen átadta általános iskolásoknak.
4. szakasz: Az alkalmazás az új ismeretek gyakorlatban való tapasztalatszerzés.
Az utolsó szakaszban a leckét, a tanár kínál gyerekek több időt, hogy visszatérjen a listát a veszélyek és azt szét kell a veszélyeket, amelyek a leggyakrabban előforduló az életükben, és ahhoz vezethet, hogy a legsúlyosabb egészségügyi következményei lehetnek. Kétségtelen, hogy ez a veszélyekkel járó közúti közlekedés.
-Minden nap az iskolába vezető úton, akkor szembesülnek a különböző potenciálisan veszélyes helyzetekben, legyen belegondolsz, hogyan kerüljük el őket.
Ebben a szakaszban a lecke fel kell ajánlani a gyermekek új csoportok. Az egyik csoportban kell csatlakoznia a gyerekek, akik iskolába menni ugyanazon az úton.
Tedd kérjük program az utat a ház az iskolába. Megjegyzés Ezen az ábrán a legveszélyesebb területeken. Ismertesse a veszélyek és hogyan lehet elkerülni ezt a veszélyt. A legveszélyesebb részei az útvonal piros színnel vannak kiemelve. A források fokozott veszélyt jelöli piros felkiáltójel.
Győződjön meg róla, hogy menjen iskolába a legbiztonságosabb módja. Nézd, válassza ki a biztonságosabb módon lehetetlen.
szomszédsági programok megtalálhatók előre az interneten és a nyomtatott. Annak érdekében, hogy a gyerekek csak akkor van szükség, hogy dolgozzon egy lehetséges utat és értékelje azok kockázati szintet.
Amikor befejezte, mondja a csoport, milyen veszélyek vannak az útjukat, és hogyan kívánják elkerülni őket. Ready program szimbólumok által aláírt csoport tagjai elhelyeztek egy papírlapra. A kapott papírt írt az osztályteremben, vagy más hozzáférhető helyen a gyermekek számára.
Ez az osztály óra hűlni jó szülő találkozó szentelt a kérdéseket a gyermekek biztonságát. A találkozón, kívánatos, hogy megismertesse a szülők a gyermekeikkel létrehozott rendszerek útját. A szülők képesek lesznek megérteni, hogy mindazt a veszélyt, és hogyan, hogy megfelelően értékelni a gyerekek és a ház képes lesz tovább javítsa a gyermek viselkedését.
- Mit tanultál ma az ő új biztonsági?
