GYIK - a gyermekek iskolai Wushu
Mi szembesülnek a választás -, hogy küldjék el gyermekeiket a részén kung fu vagy harcművészetek. Hasznos lenne vele? Mi a különbség?
A „wushu” áll a két karakter - „y” és „shu”, ami azt jelenti: „a háború, harc” és a „modern technológia”, ill. Azaz Wushu - egy kínai harcművészet sokféleségét.
A „Kung Fu” ( „Kung Fu” - az egyik változat szerint a kiejtés, kantoni) két részből áll: a „munka” és az „idő”, azaz minden, amit ad egy csomó idejük Munkavégzés dolgozik - ez a „Kung Fu”, más szóval „képesség, a tökéletesség”. Kínában, akkor gyakran hallani: „Ez egy nagy Kung” vagy „Az ő kalligráfia elérte a Kung Fu.”
Javítsák készségeiket lehet bármely területén, amely előírja, jelentős időt és maximális elkötelezettség - legyen az zene, főzés és harcművészeti (például a nevét a Szövetség - „Zheng Kung Fu” ( „True képesség”), bár ez is lehet nevezni kalligráfia iskola vagy fuvolát). Tehát ha valaki azt mondja, hogy részt vesz egy kung-fu, a következő kérdést kell: „Milyen területen?”.
Zavarok merültek fel a kifejezést, amikor az európaiak először a kínai harci rendszer. Tehát, hogy a kérdést: „Mit csinálsz”, például, hogy a Shaolin szerzetesek, lehetett hallani a választ: „Kung Fu” ( „javítsák készségeiket harcművészet”), amely úgy értendő, mint egy különleges fajta harcművészet.
Azonban annak ellenére, hogy a nyilvánvaló anekdotikus eredetét, a „kung-fu” határozottan lépett a tudat az emberek.
Ezért, hogy válaszoljon a kérdésre, mely részében jobban, hogy a gyermek, ahol tanácsot találni egy jó harcművészeti iskola, ahol képes lesz, hogy vegyenek részt a kung fu :)
Milyen korban a legjobb kezdeni, hogy vegyenek részt a harcművészetek?
Ez nagyon egyedi. Ami fontos, nem a kor, és a gyermek készen osztályok. Persze, jól, ha a gyermek képes, hogy 4-6 év. Ez egy csodálatos kor indul a képzés. Nem vész el az elsődleges természeti ismeretek - egyfajta egyensúly, stretching, hasi légzés, gyermek puha porc és ízületi mobil.
Meg kell érteni, és a korlátozások az ebben a korban. Osztályok 4 évesek - a játék, nem képesek tartós, súlyos és célzott erőfeszítéseket, fantáziadús gondolkodás, az érzékelés ötletek és koncepciók, ezért nem kérdés harcművészeti képzés nem megy még. Csak a gyerekek felkészítése ilyen képzés fejlesztése, a test, és 7 éve van egy kiváló alapot a gyors haladást.
Ne aggódjon, ha a gyermek nem volt kész megszállás 4 év. Minden gyermek fejlesztése pusztán egyéni. Csak gyere vissza később, amikor a baba öregszik. Ez nem egy verseny „Ki kezdte korábban” sok időt az összes egyszerre.
Vannak olyan ellenjavallatok Wushu osztályok?
Azt akarjuk, hogy a gyermek teljesen fejlett. Vajon a ebben wushu? Milyen előnyei vannak a munkahelyek?
Használja ki a leckéket, annyira, hogy már adott ez a kérdés egy egész szakaszt. Tömörített formában előnyeit harcművészetek itt található.
Hogyan beiratkozik a gyermek az iskolában?
Ez egyszerű. P rihodite a próbaórát. Ismerje meg az edző, nézd, milyen szobában, és hogyan foglalkozik a gyermekek képzése, beszéljen más szülők, hangulatát, és figyelj arra, amit a gyermek azt mondja óra után.
Át a teszten könnyen. Van hová hívja, írni, tárgyalni vagy adja. Csak nézd a menetrend csoport a gyermek életkorát és gyere gyakorolni bármely tetszőleges napon. Az óra után az edző ad ajánlásait, amely csoport jobb beiratkozik a gyermek szintjén a képzés. Lehetőleg ne késleltesse a gyermek nem kellett, hogy utolérje a többi gyerek a csoportban - a program nagyon intenzív.
Szeretnénk kipróbálni, hogy vegyenek részt Sanda, de néztem a berendezés, félő, hogy ez egy traumatikus formája harcművészetek?
Ne félj a berendezés. Ez csak azt jelenti, meg kell védeni a bajt. És ami a kár ... Ha felkel reggel az ágyból, és elment dolgozni, akkor is eredményezhet traumatikus. Minden, amit tudni kell, hogy - nem ásít, és hallgatni a kocsi óvatosan. Majd a gyerek, hogy nem így van, azt mondja, edző - biztonságos lesz, különben senki sem tudja garantálni semmit. Baleset senki sem immunis.
Természetesen sokkal biztonságosabb a harcművészetek spekulatív, de akkor biztosan aggódik-e vagy sem a gyermek képes lesz alkalmazni az ismereteket a gyakorlatban, és hogy megvédjék magukat. Lehetetlen, hogy megtanulják, úszás megadása nélkül a víz. Mindenesetre, meg kell próbálni. A kérdés az, hogy ezt az élményt a veszélyes és extrém, illetve abban az esetben egy tapasztalt mentor, ellenőrzött és pozitív.
A gyermekem fog tudni, csinál harcművészeti, hogy megvédjék magukat az utcán?
El kell döntenünk, hogy mi a gyermek részt vesz. Ha csak, hogy megvédjék magukat - könnyebb vásárolni egy pisztolyt, és nem költenek egy boldog gyermekkor év a képzési erőfeszítés, munka magad, és a karakter oktatás. Csak kellemetlen történik, ha a fegyvert, ki, a lélek sem maradt ... A másik dolog, ha a cél - önfejlesztés és a személyes növekedés. Akkor a gyermek lesz nyugodt érzékelni nemcsak találkozott kóbor banditák, és sokkal szélesebb spektrumát élet csapások. Mindenki tudja, hogy az eredmény határozza meg egy utcai konfliktusban, válassza ki, hogy a téma a támadás, illetve a sértett a győztes. De ezt a szerepet, a szerepe a győztes, a pszichológia, a győztes - nagyon drága dolog. Ez a boltban nem lehet megvenni. Előhozakodott, a munka és elég nyerni nagy nehézséget. Amelyre a gyermek majd magam, és tiszteletben tartja. És ő tiszteletben tartja. És úgy érzi, benne az élet. És nem ő nem vette el a zsebében nem tesz ... és a támadás nem sok, és azt akarom, hogy ... Egy szó, harcművészet - ez több mint visítás valaki a fejét. Ez a gyakorlat a belső kultúra. Az egyetlen probléma az, hogy ez a gyakorlat hosszú, és megköveteli a sok erőfeszítés, és nem mindenki készen áll rá.
Az iskolák a harcművészetek nagyon. Miért válassza a tiéd?
Nagyon helyes megközelítés, hogy a kérdést. Persze, nehéz ellenállni a kísértésnek, hogy küldjék el gyermekeiket az első rész a ház mellett. De amikor a hosszú távú előnyöket - az egészség, a fejlődés és a siker a gyermek, érdemes az összes logisztikai kérdések háttérbe szorítják. És nagyon alaposan összehasonlítani az előnye a különböző iskolákban. Miután az összes kiválasztott párbaj jön az életedbe sokáig, ezért a választott iskola megközelíteni nagyon komolyan. Mit lehet iskolánk a gyermek itt olvasható. Egy egészen más népszerű formája a harcművészetek egymástól - itt.
Hány kell foglalkozni annak érdekében, hogy jó eredményeket elérni?
El kell dönteni, hogy mi a „jó eredmény”. Tökéletesség harcművészet? - Ez lehetetlen elérni. Ügyességi? - ez lesz az egész életet. Maradj időközi eredményeket. És itt a zeneiskolában. Így megtudtuk, hogy meghatározza a helyét a jegyzeteket a készülék - az eredmény. persze ... de ha van azt feltételezni, hogy elsajátította a hangszer? Nem, egyáltalán nem. Itt játszani mérleg, fejleszteni ügyességgel ujjak - szemben a korábbi, kiváló eredményt. Talán a mérlegre, és megáll? Nem, megy előre. Megtanulják, hogyan kell játszani „A fű szöcske sat” ... Az oktatás vége? Alig ... Aztán ott vannak tanulmányok, egyre érdekesebb ... Ez 7 éves napi óra gyakorlat, és akkor lesz egy mester ...? - Nem, csak megtanulta, hogyan kell játszani. Ahhoz, hogy az igazi szólásszabadság, inspiráció, menekülés, improvizáció - nos, akkor csak megszerezte a szükséges keretet, eszközkészlet. Ezért a kritérium, mint „szükséges” nem létezik, hogy nem. Ez határozza meg az Ön által. Meddig kéne. Hol van a szíj. A étvágyát, lehetőségek és céljai eltérőek.
Van egy nagyon aktív gyerek. Azt akarjuk, hogy tölteni az energiáját valami hasznos. Vajon a ebben wushu?
Gratulálunk! Van egy normális, egészséges gyermek. Nem lenne sokkal rosszabb, ha inaktív volt. Ezután milyen energiát kíván költeni ez? Ez az az energia, a fizikai, érzelmi, kreatív, pszichikai, sok különböző típusú energiák ... Ismét mindegyiknek megvan a saját orientáció - pozitív vagy romboló.
Mi a következő lépés? Akkor a törvény megőrzése és energia átalakítása. „Töltsön” energia lehetetlen. Az ember csak a közvetlen, vagy átalakítani. Tény, hogy ez a gyermek energia csere, új minőség, és minél több energiát a gyermek, annál nagyobb beruházást tud tenni. A kérdés az, mit akar a gyermek cserélni az energia? Zene, festészet, harcművészet ... Nem lesz kevésbé aktív, de új szaktudást szerezzenek. Ha azt várod, hogy a gyermek hazajön edzés után kimerült és ősszel, akkor a várakozás indokolt a fél óra. Gyermekek gyorsan helyreállt. Sőt, beszedik a mozgásban.
A mozgás nagyon fontos. Így a gyermek megtanulja a világon, magukat, képességeiket. Így növekszik, fejleszt, gyárt a testét és a „sztereotípiák mozgalom”, hogy marad vele az élet (hogy ez lesz csoportosítani esik, lomha, „dongaláb”, mint egy mackó vagy kacsázó járás, mint egy pingvin).
A gyermekeknek szükségük van, és rendkívül fontos, hogy mozog, egyébként nem tudnak teljesen kifejlődni. Sajnos, az iskola figyelembe veszi a fejlesztési, hogy mit akar, kivéve a természetes. Gyermekek ülni 6 óra 45 perc, gyakran fut még a szünetekben tilos - könnyebb és biztonságosabb a tanárok számára. Az iskola után a gyerekek ülnek órákig házi és pihenés - a TV vagy a számítógép.
Képzési riasztó: „A gyerekek olyan fáradt az iskolában!”. Ne félj. Gyermekek megunni tétlenség. Gyakran képzés - ez az egyetlen lehetőség, hogy a gyermek megváltoztatni a tevékenység típusát, aktívan mozogni. Még a játszótéren gyakran hallani: „Ne fuss! Ne mássz! Ne ugorj!”. Sajnos, a mi gyakorlatunkban mi gyakran szembesülnek azzal a szomorú valóság a mai mozgásszegény életmód - a gerincferdülés 10-12 évesek csaknem válni. Amikor ezek a gyerekek jönnek hozzánk, mi már nem beszél valamilyen transzcendentális eredményeket, csupán arra van szükség, hogy visszatérjen a gyermeket a norma. Ne ismételjük meg a hibákat mások. Megfosztaná a mozgás a gyermek - a bűncselekmény.
A fiam nagyon rossz. Ott lesz képes megtanítani neki a fegyelem, a felelősség?
Fegyelem nélkül lehetetlen tanítani senkinek semmit. Tehát, igen, persze, a fegyelem sok figyelmet kapott, különösen az elején. Az oktatás tekintetében, mint egész, fontos, hogy a kilátást edzők és a szülők azonos pedagógia.
Ha kérdése van a felvételi a gyermek az iskolába, kérjük, olvassa el a cikket „Segíts a kezdők számára.”