Zillion - idegen nyelv - 9 tanulási módszereket angol
Bármilyen részleges tanár egy hagyományos iskolában, talán anélkül, hogy észrevennénk, csodákat az osztályban. Ha beszélünk a személyes tapasztalatok, a távoli 70-es iskolai angoltanár Natalia Pavlovna nap vezetett osztályban érthető nyelven, a hangfelvétel, érdekes táblázat, angol viccek és fegyelmezett tanulmány - és legyen követendő példa. Ez az egyik a tanárok, az élő munka gyermek születik a legjobb gyakorlatok, módszerek, technológiák és technikák. Csak ebben a napi munka, láthatjuk az előnye és hátránya a hagyományos oktatás, majd, hogy valamit saját maguk és hatékonyságának ellenőrzésére újítások órákon.
Nemrégiben az internetnek köszönhetően gyorsan elterjedt az új tanulási módszereket angol. Röviden nélkül értékítélet összpontosítani jellemzői és különbségek, hogy miután ez a felülvizsgálat, mindenki kiválaszthatja a legmegfelelőbb alternatíva alapuló temperamentum, a rendelkezésre álló idő és a képzés szintje. A legtöbb ilyen módszer bizonyos mértékben használják az osztályban - egy történetet róluk fog menni abban a sorrendben, amelyben képes voltam megismerkedni velük.


Összhang a bemutató anyag. Hatálya alá tartozó valamennyi kulcsfontosságú nyelvi problémák.

Láthatóságát. Egy nagyon tiszta, egyszerű áramkör-képeket, amelyek lehetővé teszik, hogy gyorsan fogja a sok összetett területén nyelvtan (elöljárók, idők, és így tovább. D.).


Tájékozódás a mastering sebességet. A technika már „éles”, hogy a vonat a kutatók, hogy gyorsan megérteni (lefordítani) az angol szöveg, így a ráta asszimiláció - ez az egyik fő jellemzője a módszertant. Csak néhány előadások - és egy végzős diák szinte „nem” angol volt képes megérteni bonyolult anyagokat külföldi folyóiratokban, és merítsen írásakor szakdolgozatok és cikkeket.

Keresse prezentációs technikák Vladislav Milashevich az internet nem egyszerű: van néhány érdekes anyagot Makschool.com. Ez egy pár óra, ami tartalmazza azokat az alapvető rendszerek és képletek.


Őszinte megközelítés. Senki nem ígér gyors siker vagy könnyű tanuláshoz. Kötelező napi kemény munka és a szorgalom - nincs hatással a subcortex.

A technika célja honfitársaink, akik az Egyesült Államokba emigrált, ezért használ sok helyi kifejezéseket, humor, szleng - egyszóval mindent, ami könnyebbé teszi a „illik” az amerikai élet.

A szoros kapcsolat a magyar nyelv a tanulási folyamat angolul.

A nyelvi készségek fejlesztésére a gondolkodás révén a könyvek, cikkek és előadások. Ez egy nagyon ritka minőséget a keresést, érzelem, és ellenőrizze az eredményt a felnőtt van egy „érzés” a nyelvet.

Vettem audiokassetny opció vissza a '90 -es évek közepén egy csomó pénzt - nem lehetett várni, hogy bekapcsolja és ellenőrizze, hogyan kell használni a mágia nem hallható jeleket angol „magukat” örökre ömlött be a fejét. Általában ez nem történt meg, de ennek ellenére maguk kazetták és kísérő könyvet is használják a további munkát. Így panaszkodnak a bűnt.

Ez az anyag egy egységes szavak és kifejezések (párbeszédek) az audio kiviteli alakban. A kurzus célja a figyelem, bár ma úgy tűnt, ő számítógépén változatok grafika és színes.

Ez érdekes lehet azok számára, akik már rendelkeznek némi képzést és növelni kívánja szókincs.


Nem tanítják a nyelvet. Létre kell hoznunk feltételeket, amelyek alapján az emberek beszélnek idegen nyelvet.

A hagyományos módszerek angoltanítási törni egy személy (tesztek, vizsgák, d. A szabályok, és így tovább.), És a tanítás, bármi lehetséges, de nem megtörve személyiség. Ezért ez a módszer nem házi feladat, nincs tanulmány a nyelvtan (kezdetben).

Élő ez nem épített, és akkor jön létre. Képzés folyik az aktív munka, festett érzelmileg.

Minden hallgató kell a választás szabadságát, és továbbítja a jelentését ezek a szavak, amelyek megfelelnek az élettapasztalat.

Tanár meghatározza csak a szemgolyó és események - csak egy tipp - a csúcspontja. Függetlenítés kiszámíthatatlan. Ezért olyan érdekes.

A természetesen magában foglalja 3 ciklusban 100 órát. szünetet 1-3 hónap közötti ciklusban, amelynek során a hallgató olvas angolul, figyel és megvitatása a filmeket, hallgat dalokat.
Határozottan, ez a technika lehetővé teszi számunkra, hogy dolgozzon ki a kreativitás és a tanár, és tanítványai.

Vezették be, hogy ezt a technikát, régen, a '90 -es évek végén. Érdekes volt kipróbálni magad, és amikor győződve arról, hogy van egy szemernyi igazság, kezdték használni a munka a diákok. Nagyon gyakran az eljárás Nikolaya Zamyatkina úgynevezett „mátrix”.

Hallgatva egy jól olvasható anyanyelvi fragmentum (párbeszéd, vagy csak a szövegben). Ennek megfelelően az anyag csökkenti a memóriába.

Ezután több kiejtési ugyanazt a szöveget hangosan. Ennek legfőbb feltétele - csináld hangosan, olyan hangosan, amennyire csak lehetséges.

Mindez hatással van a legmélyebb, tudattalan agyi struktúra, amely összeköti a mikro-mozgások a hangképző standard fonémák, hang kombinációja, valamint a vizuális képeket a célnyelv, így ismerős.

A siker érhető el a számtalan mozgását ajkak és a nyelv összehúzódásai arcizmok és a torok, a munka a szalagok, hogy minden, ami felelős a „beszélő” egy idegen nyelven. Ez olyan, mint a tanulás a mérleget a zenét, vagy edzhetnek a sport.

Mindez azt eredményezi, hogy a „nem-gondolkodás” az anyanyelvi, hogy az állam, amikor a fej lesz mentes a gondolatok anyanyelvükön.


Rendszeres gyakorlat a nyelv - legalább 1 órát minden nap.


A legjobb módja, hogy a mastering egy új nyelvet anyag - modellezése beszéd nyelvű média az állam „nem tudja.”


Ismerik a jelentését a vizsgált oktatási anyagok (olvasd el a fordítás) csak akkor lehetséges, miután a tananyag alaposan megtanulta.


Ha nem a memória angol nyelvtanulás.

Állandó képzési szervek, amelyek valamilyen módon felelősek érte (a száj, az ajkak, a szem, a fül, és így tovább. D.) keresztül több ismétlődését azonos kifejezések / szavak.

A munkát végezni csak az anyag, ami érdekes tanuló „itt és most”.

Edzés közben nem egy, hanem legalább három idegen nyelveket hatékonyan és vezet végül sokkal szembetűnőbb.

Találkoztam a könyveit a késő 90-es években. Eleinte nagyon szokatlan, de aztán kiderült, hogy az ötleteket Aleksandra Dragunkina nagyon érdekes, és lehet használni a tanítás.

Integritását. Tekinthető szinte minden fontosabb témáját nyelvtant.

Ez létrehoz egy alternatív nyelvtan, ami egyszerű megérteni.

Nagy sebességű felszívódását anyag. 10-20 nap általában elegendő, mastering során. Ezután az önálló tanulás várható.

Alapvető fontosságú a megjelenése megértéséhez, hogy miért kell építeni a jég, így és nem másként.

Az első osztályú épülnek kínál bármilyen szintű összetettség.

A cél -, hogy megteremtse a bázis. Ezután a kapacitás: a növekedés szókincs, nyelvtan javulás, stb ...

Viszonylag nemrég a csatorna „kultúra” bebizonyosodott Dmitriya Petrova tanfolyamok.


Nagy sebességű bemutatásának során. A standard program magában foglalja a 16 órán át. A maximális tanulmány ezt a technikát, a nyelv - 6 hét.

Használata filmek merítés.

Hiányában az összetett nyelvtani minták és meg kell tanulni a szabályokat.
Technikák, amelyeket a későbbiekben ezt a cikket nem „nagy” - vannak más, nagyon érdekes és eredeti, számukra ez lesz a következő alkalommal.
Fontos megemlíteni, hogy ez: nem számít, hogy milyen érdekes, vagy volt bevonásával technikákat tanulnak idegen nyelvet, a siker csak akkor valósul meg, ha egy feltétellel: meg kell foglalkozni minden nap. Ez olyan nehéz, hogy még a legerősebb vágy és a motiváció nem működik. Kitaláltam többféleképpen szőni tanulnak idegen nyelvet a hétköznapi életben: csinálsz valami ismerős, mindennapi - és ezzel egyidejűleg tesz angolul vagy más nyelveken. Részletek - egy későbbi cikkben a webinar.
Maradjanak velünk Zillion blog és regisztráljon a webinar Oleg Murasheva „angol nyelven, a magyar”