Vagy a munka egy alamizsna, vagy menjen mind a négy oldalán - ahogy Medvegyev megérti a rendszer

Kevesebb, mint hat hónap, a feje a magyar kormány, aki egyben a vezető a „United Magyarország Pártja Dmitry Medvedev meglepte az országot egy új,” gyöngy ". Arra a kérdésre, a tanár Dagesztánban State University, hogy a tanárok a kis fizetések, Prime mondta. hogy a tanároknak kell menni a vállalkozás, ha akarnak keresni:

„[.] Tudod, én vagyok teljesen biztos, hogy a modern energetikai tanár nem csak fogadni a bérek, hogy tegye rá a hivatalos menetrend, de hát valahogy, hogy úgy mondjam, még mindig keresnek valamit [.] Azonban a legfontosabb, akkor azt mondják, hogy megint, ez egy személyes választás tudod, én sokszor kérdezték meg - .. és a tanárok és a tanárok ezt az elhívást, de ha azt szeretnénk, hogy pénzt keresni, akkor nagyon sok szép hely van, ahol meg lehet csinálni gyorsabb és jobb. az azonos üzleti, de nem megy az üzleti, ha jól értem Nos, ez „-.? nevetni vivo felvétel Medvegyev mondta.

„Célja, hogy ösztöndíj fedezi az összes lehetséges elemi költségeket, és soha nem is lesz. Ez lehetetlen. Most, sok diák dolgozik otthon a kari az egyetemen, valahol kint az üzlet, akkor talál valamit.”

Akkor ez nem volt olyan erős reakció a nyilvánosság előtt, de most, hogy egyesek „egy csomó pénzt, nagyon sok”, míg mások „nincs pénz”, amikor a „hatékony vezetők”, akik igyekeznek az oktatás „optimalizálás” - helyett most segítő tanár és a tanárok, akik kapnak egy fillért sem, Medvegyev ad egy „tip.” Ez nem meglepő, hogy közben Dmitry Medvedev lemondását petíciót az interneten gyűjtött az első napon, több mint 100 ezer. Aláírásokat.

Arról, hogy milyen „értékes tanácsot” Medvegyev segít a tanároknak és az egész ország területén, ha a kormányfő megérteni az általános jelentése az oktatási rendszer, és mi történik vele, egy interjúban előestéjén mondta professzor Magyar Állami Pedagógiai Egyetem. AI Herzen, Tisztelet tanár, a Magyar Tudományos igazgatóhelyettes fizmatlitseya №239 Sergei Rukshin.

Kérdésre. Hogyan jellemezné Dmitriya Medvedeva nyilatkozatot a tanárok fizetését?

Ez azt mutatja, egy teljes félreértés a jogszabályok, amelyek az oktatási rendszer fejlesztése. Ajánlat tanárok normál fizetések megy az üzleti, mint a híres idézet a film „Óvakodj a Car”, amely ragyogóan játszott szerepük Evgeny Evstigneev mondta: „Mennyivel jobb este fog játszani Yermolov, ha a nap folyamán, tudod, ő dolgozott a köszörű!” . Itt - ugyanaz a dolog. És ha alkalmazzuk a logika Medvegyev magát? Ha nem tetszik neki a munkáját, és ez nem az ő hívó - talán tanácsot neki, hogy menjen be az üzleti? És ha úgy tetszik, és ez a „prime hivatása” - meg kell vágni a fizetését, juttatásait, hagyja dolgozni a legjobb lelkesedését. Szélsőséges esetben - így a tanár egy fogadást.

Kérdésre. Mi a szerepe a tanár és az általános képzés a modern társadalomban?

Sergei Rukshin. Tanár - ez nem az az ember, aki a szabadidejében tanít az egyetemen, és intett egy seprűt, mint egy házmester. Tanár - nem csak hivatás. Ez is egy óriási munkaerő-aktivitást. Sport pedagógia és az oktatás bármely tantárgy igényel hatalmas erőfeszítést és hatalmas képzés. Ez nem egy szolgáltatás, amelyet egy iskola vagy a tanár közösség.

Oktatás - ez rendszerszinten fontos intézmények a nemzet. Lehetővé teszi, hogy a személy állampolgára hazánk ad nekünk a szakemberek ad hazafiak, az emberek integrálódott a társadalomba, az ország, ami számukra az oktatás - Magyarország. Az a tény, hogy Medvegyev hangzott cinikus, jól mutatja azt a teljes hiánya megértése, hogyan kell kezelni ezeket a rendszer szempontjából fontos intézmények, szerepét, bemutatja az abszolút nem hajlandó valamit tanulni a saját hibáit.

Az ókori görögök azt mondani, hogy már csak két fontos szakma a társadalomban - a tanárok és orvosok. Az orvosok határozzák meg a közeljövőben, és a tanárok - a közeljövőben az ország egész területén. És így már kénytelen bevezetését USE szintű oktatásban és képzésben esett nagyon alacsony. Nézzük meg a közvélemény-kutatások - már 90% -a munkáltatók nem elégedett a minőségi szakemberek, akik jönnek hozzájuk. Ez a hivatalos adatokat. Mi lehet ennek a következménye? És ha nem csak tanulni, hanem kezelni valaki megüt? Senki sem akarja, hogy egy gyermek működtetett sebész, aki nem tudott aludni, mert ő előbb volt, hogy egy négy órás szolgálatban, majd kereskedési nap. Ő nem aludt jól, fáj a szeme, remegő kezek. Akkor miért van a lélek és az értelem kell a gyermekek alkotnak fáradt, elnyomott emberek, akik nem rendelkeznek ideje önfejlesztés?

A rendszer szempontjából fontos intézmények legyen a szemében gyermekek, tanulók állnak sikeres emberek fejét magasra, akik megértik a küldetést. És nem manipulálni és ellenőrizni, mert kiesett a status koldusok.

Kérdésre. A kérdés Medvegyev hangzott érdekes ötlet - a biztonsági erők dolgoznak a hatását a tanárok hibákat, és ők viszont azonnal felszámolása ezeket a problémákat, mintha egy jó helyről. Egyetért Ön ezzel a véleménnyel? És a tanár tenni, hogy az üzleti?

Sergei Rukshin. Egy másik azt mondta Bismarck - aki spórolni iskolák pénzt költeni börtönökben. Tehát, a tanár nem, ellentétben a kis eladók fogyasztási cikkek, ma eladni sütemények, és hat hónappal később visszatérni osztályban. Oktató szakma igényli a folytonosság, különben nem befolyásolja a minőséget - nem elszigetelten a szakma a tanár nem fogja a siker a mi iskola.

A gyerekeknek szükségük van, hogy egy oktató és egy példakép, és egy bizonyos ideális törekvés az igazság, hogy a tudás, a szellemi becsületesség ideális. És mi benyomások az Oktatási és Tudományos lesz egy gyerek, amikor látja egy eldugult a „tanár”, aki tanít, amelynek mértéke 2,5, ami kopott a forma, amely egyértelmű, hogy ő eszik rosszul, amelyhez szülei - engedheti meg magának a luxus - kiabálnak? Ilyenek a szomorú következményei oktatási reform.

Emlékeztetem önöket, hogy még mielőtt Medvegyev azt is mondta, hogy ha a hallgató nem volt elég pénz, mehet dolgozni és tanulni egyszerre. Tehát ezek a módszerek vezetnek, hogy a diák nem tanul, és holdfényben. és dolgozik poduchivaetsya. Tanítás - ugyanaz a dolog, ez az igény további bevételi források helyett koncentrálva küldetése tanárok, egyetemi professzorok ad az ország egy középszerű mérnök, inkompetens vezetők, közgazdászok és más műveletlen laikusok számára.

Kérdésre. Mit jelent ez a hazánk?

Sergei Rukshin. Ez veszélyezteti velünk teljes szuverenitás elvesztését, műszaki és technológiai függetlenséget, a veszteség a vezető szerepet a világpolitikában - éppen mit értünk nagyhatalom. Mostanáig számos területen, kezdve ásványok és katonai felszerelések, élünk a tartalék, ami történt a szovjet időkben, és lényegében használni. Természetesen szükségünk van a mérnökök, a tervezők. De hol a Kurchatov és a Queen show? Mutassa a számítógépek, a hajók, a működési fejlett technológiai fejlődést. „Phobos-Grunt” nem a talajon Mars műhold, és az óceán fenekén! Így fennáll a veszélye válás egy harmadik világbeli ország.

Vladimir Putin lehet tetszőleges számú felhívások, hogy „felállt” az autóipar, hogy aktívan részt vesz a repülőgép ipar, így az általunk kifejlesztett számítógépek, de mi milliárdokat költenek a termelési használhatatlan eszközök, ha ez a berendezés úgy van kialakítva analfabéta tervezők és felelőtlen mérnökök. Ezért Medvegyev kéri, csak hogy felelőtlenség. Ugyanez által használt magát.

Kérdésre. A szakértők ébresztési aktuális állapotáról az oktatás és a tudomány, mondván, hogy most már aratás gyümölcsét „reform” és a „optimalizáció” - ért egyet ezzel?

Sergei Rukshin. Az elmúlt két évben már szégyenletes elvesztette nemzetközi versenyeken a matematika, visszaesett a nyolcadik helyre a második egymást követő évben. Mielőtt voltunk mindig az első négy. Most nem csak elvesztette, de nyert mintegy 160 pontot, és az amerikaiak mintegy 215 őszén figyelmet a szellemi fejlődés már kezd befolyásolja nem csak a tömeges oktatás, hanem az elit - az elkészítendő nemzeti csapat a nemzetközi szellemi versenyeken. Hosszú távú mentális legyengülés oktatási meggyalázása felsőoktatás katasztrófához vezet, nem messze.

És ha tönkre az oktatási rendszer, ez szomorú, hogy válaszoljon a nem csak a mérnöki, tervezési felszerelések új katonai technológia - ez szomorú reagál a társadalom egészének.

Kérdésre. És ha beszélünk a tanítási környezetet?

Sergei Rukshin. Mi fog történni a tanárokhoz középiskolák a jövőben? Úgy tűnik, ez a megközelítés ebben a szakmában kell menni random embereket, akik nem tudnak, és nem akarnak tanulni valamit? Már jön a megfelelő számú „vesztesek” és „troechnikov” hatalom. Az érkezés ezek az emberek, akik nem találja magát sehova, mert felesleges és felelőtlen, az oktatásban fog ölni nemcsak jelenünk, de jövőnk. Már van egy probléma maradt az osztályoknak a legjobb diákok - elfogy a doktori iskola és a tantestület, a hatalmas túlterhelés nyomorúságos kudarc a takarmány- és lakhatást biztosít fiatal család.

Kérdésre. Mi a helyzet most, az Ön véleménye?

Sergei Rukshin: Mi, persze, a válság az általános átlag, mind szakmailag, mind a felsőoktatásban. Most a közvetlen összeomlott a középfokú oktatásban csak érintette a magasabb. De még mindig a régi iskola oktatói. 10-20 éves, és ez a helyzet változni fog. Senki sem lesz tömegesen, hogy a vonat személyzete a legmagasabb képesítést. Ha ezek a tanulatlan emberek, amely gyárt iskola vált a mérnökök vagy egyetemi tanár, akkor elő még műveletlen mérnökök és tanárok. Ez lesz a láncreakció snowballing növekedése nem értés minden területén a társadalmi élet. Még mindig lehet rekonstruálni, és hogy a sikeres oktatási rendszert, de egy kicsit, és a folyamat visszafordíthatatlanná válik.

És ebben a pillanatban a válság átalakítása a Magyar Tudományos Dmitry Medvedev dob teljesen felelőtlen nyilatkozatokat. Premier nem engedheti meg magának, hogy ezt. Tudod, hogy egy foglalás, egy kis más jelent ez a kifejezés a nyugdíjak indexálása a Krímben, de egyértelműen kifejezte az ő hozzáállása az oktatás, a tudomány és a tény, hogy jöhet egy teljesen random embereket, akik dolgoztak, majd bement üzlet.

Kérdésre. Általában sok tanár dolgozik „az ötlet”? Hogy nem kap?

Sergei Rukshin. Igen, sokan nem dolgoznak fizetést, és „az ötlet.” Nem csak azért, mert, mint én, hamarosan nyugdíjba, nem csak azért, mert nem tudom, semmi mást, hanem azért, mert ők veszik a munkájukat kellő tisztelettel, a megértés szerepe az oktatási rendszer általános fejlesztése az ország. A tanár kap ahhoz, hogy támogassa a családját, és arra gondolni, hogyan érdemesebb tölteni egy órát vagy előadás, hogy nem egy koldus, teljesen függő, kénytelen dolgozni 2-3 arány.

Kérdésre. Medvegyev és mondtam magamban - egy végzős diák, aki nem elégedett a jövedelem, és most a miniszterelnök. Kiderült, a kormány is - csak üzlet?

Sergei Rukshin. Van más miniszterek munka nagyon eltérő. Nézd meg a munkát Manturova - és a személyes érdek, és tevékenysége a minisztérium célja, hogy javítson a helyzeten. Nézd meg a Honvédelmi Minisztérium és a fegyveres erők, amelyek élén Sergei Shoigu vosprjala vezetést. És nézd, milyen sok negatív válaszok, melyek csukják be a szemüket és fülüket, a tudomány, a felsőoktatás és a középiskolákban. Ahelyett, hogy oldja meg a sürgős és sürgető problémák már vannak új szlogenek, de senki sem várta a végrehajtás a régi. És 15 éves „reform”, mi már olyan közel, ha még nem telt el a pontot, ahonnan nincs visszatérés.

Sajnálom, hogy Medvegyev nem volt szerencsém a tanárai, akik nem nőtt ki belőle valamit a felelősségi szint szavait több, mint egy elkényeztetett fiú, aki nem engedheti meg magának, hogy nem törődnek a nyugdíjasok csak a Krímben, akik megengedhetik maguknak, megbántani rengeteg óvodapedagógusok, tanárok, egyetemi professzorok, tudósok, elmagyarázza nekik nyilvánosan, hogy nem járt sikerrel, és anélkül, hogy azok szakmunka kormány csendben él. Szeretné - a munka, és nem akar - menjen mind a négy oldalán. fogjuk megtalálni a helyét a többi ember, aki nyilvánvalóan nem értő, anélkül, hogy beleegyezett, hogy kap egy alamizsna erre „nem egy szükséges munkát.” A parafrázis, hogy megy valami ilyesmi nyilatkozatot.

Kérdésre. Ha még nem telt el az a pont, ahonnan nincs visszatérés, akkor mit kell tenni, hogy változik a helyzet a jobb?

Ha hibát észlel, jelölje ki a szöveget tartalmazó, és nyomjuk meg a Ctrl + Enter