Tutor általános iskola - mint amilyennek lennie kellene
Gyermeke volna gyorsan menni az iskolába, de kiderült, hogy nem tud megbirkózni az anyagi és érdeklődés tudás elhalványult? Ne adja fel! Egy jó oktató általános iskola, hogy segítsen megbirkózni a problémával. De mit is kell lennie, ez egy jó tanár? Hogyan lehet megtalálni és meg tudják különböztetni a többitől? Ez meg fogja tanulni, ha elolvassa ezt a cikket.
Nézzünk néhány esetben szükség lehet oktatni általános iskolában.
Tehát szükség van egy tanár, ha:
- a gyermek megy az első osztályú, és azt szeretnénk, hogy készítsen neki azt;
- a gyermek tanulási általános iskolában, de úgy érzi, hogy ez vagy az alany ő sánta;
- a gyermek beteg volt, és hiányzott egy csomó osztály, meg kell szigorítani;
- a baba problémák, mint például a dadogás, beszédhiba, nesobrannost, figyelmetlenség;
- a család elköltözött, például Ukrajnából Magyarországra, és a gyermek szigorítani kell a magyar, mert a téma a program egyik és a másik ország nagyon különböző;
- el kell készíteni a különböző tanárok lesz a negyedik évfolyam az állami záróvizsga, hogy elmélyítse a tudás a tárgyak, annak érdekében, hogy sikeresen tanulni ötödikben, amikor minden tantárgyból.
Hogyan válasszuk ki a tutor általános iskola
- Egy fontos részlet - amennyiben az oktató is foglalkozik a gyerekkel. Ott általában két lehetőség van: otthon, vagy menjen az otthoni egy gyerek. Amikor középiskolás diákok ebben a pillanatban nem nagyon fontos, akkor a gyermek és szülei, ő az egyik legfontosabb: természetesen a kisgyerek kényelmes otthon.
- Honnan tudja, hogy milyen magas szintű szakmaiság a tutor amit keres az interneten? Szokás szerint - olvassuk a vélemények. Nincs út, hogy azok teljesen különböznek egymástól, ha beszélünk azonos tutor, biztosan meg fogja kapni a visszajelzések többé-kevésbé objektív benyomást.
- Persze, jól, ha ajánlani egy általános iskolában oktató, akik már használják a szolgáltatásokat, és értékelni tudja a konkrét eredménye a gyermekük. Tehát ne habozzon kérdezni.
- Sok szülő gondolkozzanak mi jobb oktató - fiatal vagy idősebb. Egyrészt, egy fiatal nő (elvégre egy általános iskolai tanár, mint általában a nők) is gyorsan megtalálja a közös nyelvet a gyermek. Másrészt, a tapasztalat - nagy ügy. Ha a tanár azt mondja, hogy a tapasztalat - 20 év vagy több, érdemes megvizsgálni a javaslatot. Ami a az idősebb tanárok is - anélkül, hogy a bűncselekmény miatt egyikük azt mondta, nem mindegyiket lehet érdekes embereket egy kisgyermek számára.
- Egy fontos pont - a képzés költségeit. Minél több tapasztalatot, címek, bizonyítványok befejezése különböző tanfolyamok, amely területeken képzés folyik, így talán nagyobb értékek munkáját tutor. Bár van egy másik módja: a tutor tapasztalattal tart folytató pár év nem a legkisebb költséggel (ez jó-e vagy sem, de a tény az, hogy az ifjúság sajátos törekvés).
- megvizsgálása után az összes pontot lehet közvetlenül ezen oktatási helyszínen, töltse ki a jelentkezési lapot a követeléseiket a tutor, adja meg a helyet, ahol meg kell lépni.
Az első találkozó egy tutor
- Az első találkozás a tanár is nagyon fontos. Próbálja meg rendezni úgy, hogy nem azonnal találkozott a gyermek, és megtanult egy kicsit a jellemzői a karakter és a tudás tőled. Tehát a tanár könnyebb lesz megtalálni a közös nyelvet a gyermek.
- Ügyeljen arra, hogy kérje, hogy mennyi ideig tart egy alkalommal. Néhány tanár egy órát vesz igénybe, néhány - még a fele, a pszichológusok azt mondják, hogy a legjobb megoldás a diákoknak az általános iskolákban - nem több, mint 45 perc alatt, amíg a gyermek nagyon nehéz koncentrálni.
- Találd ki, milyen módszereket és oktatási módszerek munkájuk tutor, néhány oktató munkát.
- Miután a tanár kimondta az első ülés a gyermek, kérdezni, hogy a jellemzés egybeesett a baba a benyomást kelti, hogy ő tette a tutor. Tudja meg, hogy hány munkamenet azt tervezi, hogy húzza a kis pupilla.
- Foglalkozz a tanár tekintetében, hogy nem lép „a hosszú távú szerződések”, fenntartja magának a jogot, hogy válasszon az esetben, ha bármely okból, az oktató és a gyermek nem fogja megtalálni a közös nyelvet.
Gyermek igények és támogatást a szülőknek
- Persze, előre kezdete előtt osztályok, akkor létre kell hoznia egy gyerek, hogy jön a tanár, „nagyon kedves és jó”, amely segít neki megtanulni mindent, és az iskolai dolgok tökéletesen.
- élénk érdeklődést a gyermek fejlődése, monitor, hogyhogy csinál az iskolában, fenntartása szoros kapcsolatban és a tanító és a tanár, mert csak az ilyen együttműködés lehetséges, hogy a valós képet, hogy tudja, hogy a baba fordul, és, hogy - nem nagyon.
Mert minden gyerek nagyon fontos, ki fogja tanítani neki
Gyakran a pontszám tutor zajlik a tudatalatti szinten: .. „Szép”, „jó”, „jó”, stb Fontos, hogy a gyermek vonszolni a tanár, hogy közöttük létre egy jó kapcsolatot. Ezért, amikor kiválasztják a tanár általános iskolai néz mindegy, milyen benyomást tesz rád, mint egy személy.
Néhány tanár, mint a gyerekek? Ismét, ez történik a tudatalatti szintjén, de a szerelem élénk, vidám, társaságkedvelő, képes érdeklődés. És persze azok, akik szeretik a gyerekeket - anélkül, hogy ez a minőség is akárhol! Ez a közeledés nem jelenti azt, persze, kell egy boldog médium kommunikációs nagyobb és kisebb, de kötelező őszinte, nem ártéri tiszteletben a kis ember, a személyiség.
Például egy tanár fogalmazott az úgynevezett elve a sikeres tanár, melynek címe „Seven U”:
- Enyhe igények kombinált kedvesség.
- A siker (a tanárunk a legjobb).
- meglepően - a képesség, hogy folyamatosan meglepetést a gyermeket valami új és érdekes.
- meggyőző - oktató általános iskola képesnek kell lennie arra, hogy beszéljen a gyerekek a saját nyelvén, anélkül, pöszeség, hanem egyszerűen a tudás belső világából.
- tisztelettel a kis ember.
- Poise - nem kiabált, hogy nem mutatja a rossz hangulat.
- mosolyog - nem cukros mosoly, egy őszinte és barátságos mindig szüntesse meg a szesz. Szerint Exupery, mosoly - ez egy működő eszköz a tanár.
Persze, lehet, hogy egy csomó más „portrék” jó tanár általános iskolában. Bizonyára minden felnőtt egy példa egy tanár (nem számít, hogy milyen témában) saját iskolai évek.
A bölcsesség nagy tanítók
Íme néhány tipp a szülők számára, akik úgy döntenek oktató. Bármi hipermodern képzési módszerek nem a saját oktató általános iskola, jó, hogy ez alapján a munkájukat a bölcsesség atyáinak pedagógia (by the way, a hozzáállás őket, akkor is véletlenül kérni a tutor). Például V. A. Suhomlinsky látott pedagógiai tapasztalat az, hogy a gyermek soha, semmilyen körülmények között ne veszítsd el a hited a saját erőt, hogy minden elvégzett munka szükségszerűen kis lépés előre, bár kicsi. És Sukhomlinsky különös figyelmet fordítottak a képzés az olvasás és írás. Sőt, ez a folyamat, akkor könnyebb lesz, ha a diploma lesz „egy izgalmas darab az élet, tele élénk képek, hangok, dallamok.”
A szülők nem akadályozza jártasságot legalább az alapokat a humánus pedagógia Shalva Amonashvili, szemináriumok, amely még felhívni a teljes ház a tanárok és a szülők. Itt a fő vonalaival Humane pedagógia:
- Meg kell hinni a lehetőségét, hogy egy gyermek.
- bővíti a gyermek sajátos jellegét.
- Tiszteletben személyiségét.
- megküldi azt a szolgáltatást, a jóság és az igazság.
Ez vonatkozik-e ez a megközelítés tutor általános iskolában, akkor könnyen látható, és a hangulat a gyermek, és a siker, és az úton, a vágy, vagy anélkül is foglalkozik oktató.
Hogyan, hogy az eredmények
Vedd magad, ossza meg ismerőseivel!