Térkép diagnosztikai vizsgálat csecsemők
Svetlana Fedchenko
Térkép diagnosztikai vizsgálat csecsemők:
A munka egy logopédus gyerekekkel fiatalabb. középkorú és idős emberek sokat tudnak. De a gyermek fejlődése kezdődik az első nap az életét. Ideértve a pszichoszociális beszéd fejlesztése. Ehhez igyekeztem összegyűjteni a diagnosztikai táblázatot minden mutató felmérés csecsemők. Talán valakinek meg kell dolgozni vagy tanulni.
Térkép diagnosztikai vizsgálat csecsemők:
2. Születési idő / kor idején a felmérés. ___
3.1 Korábban, pszichomotoros fejlődés: ___
4. állapota tárgyaláson. ___
5. Állapot álláspontját. ___
6. Állapot artikuláció szervek:
- Ajkak (vastag és vékony) ___
- Fogak (jelenlét) ___
- Language (norma maskroglossiya, kantár rövid / rövidebb) ___ ___
A helyzet a nyelv, a mobilitás, a remegés a nyelv vagy az alsó állkapocs ___
Szájban. norma, gót, magas, keskeny, lapos, jelenléte / hiánya, a hasadék, az állam a puha szájpadlás és uvuli ___
7. A reflexek orális automatizmus. ormány, szopás, feltáró, mohó ___
8. Face. értelmes kifejezés, kifejező, élénk arckifejezések, amimichnoe, közömbös, szimmetrikus vagy aszimmetrikus ___
9. Voice. megfelelő szilárdsággal és hangzás modulált, gyenge, kényszerített, remegés, szakaszos, nazális, csökkenő, modulálatlan, rezgő, intenzív ___
10. Kézzel orientáló reakciókat. követés egy mozgó tárgy rögzítésére tekintete egy felnőtt személy vagy tárgy (rövid távú, hosszú távú) ___
11. Meghallgató orientálása reakciók. non-verbális hangok, éles hang hangzó játékok, beszédhangok, a hangja egy felnőtt - látszó fej fordul, megfelelő választ adni az érzelmi hang a beszéd. ___
12. érzelmi és akarati. reakció a vizsgálat és jóváhagyás (támogatva reakció a korrekciók és megjegyzések az általános hangulat, a rendelkezésre álló kognitív érdekek megnyilvánulása ingerlékenység, diszinhibíció, a reakció egy felnőtt, és mások, az első mosoly, a gyors válasz mosollyal az a beszélgetés, „egy sor revitalizáció.” hangos nevetés, öröm láttán egy másik gyerek. ___
13. Beszéd és fejlesztési predrechevoe
13.1 kifejező beszéd. voice response - Gulen, kiejtésével magán- és mássalhangzók "fuvola". ejt egy lépcsőzetes hangok; gügyög - blabla modulált, nem, autoeholaliya. ___
13.2 lenyűgöző beszédet. válasz a kérdésre, hogy hogyan, objektumok felkutatására néz ___
14. Motor Development. elfog játékok, érzés, gazdaság, változó egyik kezéből a másikba ___
„Kalóz Párt” forgatókönyv diagnosztikai tevékenységet az oktatás területén a biztonság magyarázó megjegyzést. Modern reformok óvodai nevelés jelent változást megközelítések a szervezet a nevelés és az oktatás.
Térkép beszéd óvodáskorú kislány felmérés. Térkép tervezték gyermekek vizsgálata beszéd évesek 4-6 Group beszámítás irányt gyermekek súlyos károsodást.
Áttekintés a diagnosztikai vizsgálatok, készen iskola Célkitűzés: riasztási szint vizsgálata az iskolába. Anyaga: lapokat a módszer: "House" - technika NI Gutkina;.
Áttekintés a diagnosztikai vizsgálatok, a középső gyerek óvodáskortól Tárgy: Tanulmány az érzelmileg személyes szféra a gyermek. Cél: Annak megállapításához, a gyermek kognitív szféra: a memória, a gondolkodás, a képzelet. Hod.
Tanácsok a tanárok „Vizsgáló módszerek a finom motoros készségek gyermekek 5-6 év artikulációs” felmérés módszertana finom motoros készségek gyermekek 5-6 év artikulációs Cél: annak meghatározása, fejlettségi szintje a finom motoros készségek gyermekek 5-6 év.
A technika a beszéd állapot felmérése vezető óvodáskorú gyermekek azonosítja a megértés és alkalmazása főnév. Feladat 1. Annak megállapítása megértés és a mindennapi használat szókincs a gyermek. Doll - azt.
Szervezése pszichológiai-pedagógiai gyermekek vizsgálata a felvételi OED fő fontos feladat, amikor belépnek a gyermek óvodáskortól a OED az elérhetőségét. Hajlandóság kisgyermek.
iskoláskor előtti korú gyermekek felmérés protokoll (6-7 év) a vezető előtti gyermekek felmérés protokoll (6-7let) Mado szám __ időpontja ___ ___ Korcsoport nevét.