Szociálpedagógia fejlődési út - studopediya
Modern fejlődés a társadalom nagyobb hangsúlyt fektetve az ember, a környezete. Mivel egyedi lény, az ember egy jól meghatározott integritás által elismert képviselői tudományokat.
Elméleti komponens (tudomány)
Oktatási komponens (például oktatási komplexum)
Harmonizációjuk végezzük irányban:
b) hatás (interakció) az a személy, figyelembe véve igényeiket, a kapacitások, érdekeit.
c) pedagogisation környezet és az emberi expozíció megteremtése érdekében az optimális körülmények az önmegvalósításra belőle.
· Kiválasztása és kialakulását a tartalom tudományágak szakmai képzés;
· Javul a teljes szervezet képzés elméleti és gyakorlati tervet, beleértve egy előre egyetem, egyetemi és posztgraduális, valamint a továbbképzés és átképzés;
Oktatási komplexum valósul meg megfelelő szakemberek képzése a technológia, tanulási technológia.

Közvetített hatások révén hajtják végre élőhely (közvetlen környezete) objektumot. Másfelől, a tárgy valahogy kapcsolódik a hatása, hogy a megfelelő intézkedéseket reakció, az akció és a változás, stb az objektum tevékenység lehet pozitív, semleges -. A vágy, hogy megmutassák a közömbösség, sőt, negatív, agresszív jellegű.