robotika tanulságok
Fokozatosan, a mindennapi életben közé tartozik a magas technológia „intelligens otthon”, interaktív kiállítások, botokat tárgyalópartnerek. Nem csoda, hogy tanítani a programozás alapjaival és a robotika kezdődik az iskola előtt. Központok a robotika és a mérnöki klubok megnyitni gyakrabban. Szerint a különböző forrásokból, addig Magyarországon mintegy 400 klubok kapcsolatos robotika és informatikai, a hivatalos statisztikák még nem. És ez a szám csak növekedni fog.
A kör a fiatal mérnökök és rádióamatőr klubok, hogy „Robotics”
Szektás rendszer kiegészítő képzés különösen jól ismert, hogy az emberek az idősebb generáció az ország a volt szovjet köztársaságok. Szabad szovjet oktatási nagylelkűen egészítik ki a tanórán kívüli tevékenységek alapján paloták és házak Úttörők (Wikipedia szerint, 1971-ben járt el 4400 „paloták”).

A fejlett térbeli gondolkodás a jövő mérnökei műszaki modellezés körök és design, rádió műhely. A diákok „a semmiből” teremtett autók és repülőgépek modell, megtanulta, hogy működjön együtt a berendezés (eszterga, vyzhigatelnye gépek, Szúrófűrészek, körömreszelő is), megismerkedtem elveinek villamos művek.
A szovjet oktatási rendszer a műszaki tanulmányok, amelyek egy része volt „körök”, tartják az egyik legjobb a világon. Ma már többet mondani a hátrányai a magyar oktatás és a vezető pozícióját a technológiai szektor take-amerikai és ázsiai intézményekkel.

Együtt a A Szovjetunió felbomlása hanyatlás és kultúra jött további oktatás és körök. Bögrék lehet felszámítani, de elvesztette a különböző témák: népszerű a sportegyesületek, a tánc és a művészeti iskolákban. Milyen hatása egy ilyen változás a képzési menüben egy egész generáció gyerek látható most. Pályakezdő oklevelet liberális nevelés nem talál munkát, és a cég a nap a tűz keres képzett mérnökök.
Együtt a népszerűsítése robotika az oktatási környezet fogalmát STEM (vagy gőz). Ez a tendencia a globális oktatási folyamat, ez jellemzi az interdiszciplináris megközelítés a tanulás. Kulcsfontosságú tudományokban titkosítva van a rövidítés: Science, Technology, Engineering, Art (nem mindig), Math. A rendszert úgy tervezték, hogy dolgozzon ki a jövőbeni mérnökök és robotika.
A tervező a chip
Annak ellenére, hogy a robotok sorolt gyermekek számára óvodáskortól a főszerep nem az elektronika, és a kreativitás fejlesztésének a legkisebb a jövő mérnökei. Az oktatási rendszer a STEM osztályok óvodások az előtérben - a szabadságot, hogy úgy gondolja, és hozzon létre. Ezért a köröket a gyermekek számára 6 éves kor alatti aktívan használja az egyszerű kocka és a tervezők.
A nagy részét a klub robotika összpontosított korú gyermekek általános és középiskolákban.
„Általános szabály, hogy a program magában foglalja tanfolyamok, mint a gyermekek megismerjék az áramkör, az alapokat a programozás és a robotika. A különbség a köröket az ő feladata: a gyermek vagy szórakoztató, vagy tanul. Ennek alapján és a választott képzés és a technológia. Az átfogó cél Robben Club - növekszik a generáció fiatal innovátorok lenne versenyképes, nem csak a magyar piacon, hanem az egész világon. Ezért a politika célja, hogy a gyermekekkel a különböző korosztályok: óvodás hozunk létre, animációs programok és a klasszikus számítógépes játékok (Pac-man, Arkanoid), a program a robot, hogy végre a különböző feladatokat, a diákok csinál programozás „felnőtt” nyelv, 3D-modellezés, 3D-tervezés-és 3D-nyomtatás. Tehát a gyerek jön hozzánk csak olvasási készség, és a levelek nyomtatott 3D-nyomtató, összeszerelt és programozott robot saját, „- mondta Pavel Frolov, producer gyermekek robotikai projekt kialakulását” Robbie "
Robotika kiegészülnek az anyag borítja a tanulságokat a technológia, a fizika és a matematika. Dmitry Spivak igazgatója, a Budapest Kör robotika gyerekeknek Robx úgy véli, hogy órákat szakkörök gyermek a tudást a mechanika és az elektrodinamika, hogy megértsük a szöveg programozási nyelvek (pl C). „A középiskolában, a kórtermek kezdik ismerete a Arduino, kifinomultabb szoftverek 3D modellezés - OpenSCAD, parametrikus modellezés, ahol a gyerekek leírják a szám kód” - mondja Dmitrij.
Oktatási Robotics, mint általában, kezdődik Lego tervezők. A továbbiakban egy olyan sorozat, hogy egyensúlyt programozás. Ha a gyermek már elsajátította az alapokat, akkor ásni az egyik olyan terület mélyebben tanulni programozást és tervezése. Az osztályteremben a hangsúly a programozás diákok dolgoznak a különböző nyelvek és programok a programozási részt 3D modellezés. Tervezés bögrék készül jövő mérnökei: itt a gyerekek fejleszthetik saját alakja és a „töltelék” a robot.
Globális és hazai vezető ezen a téren az oktatási robotika egyik leányvállalata, a gazdaság LEGO Group - LEGO Education. Dán márka tartoznak nem csak a készletek és módszertani fejlesztések, hanem a hálózat speciális gyermek központok, valamint a LEGO Academy, ahol a tanulás vehet tanárok. Abban a pillanatban, 16 továbbtanulás központok hivatalos Lego Education napközis programok partnerei közé tartozik.
Lego Education működik 1980 óta. A sorban a márka, mint a konstruktőrök az elektronikus alkatrész (Lego egyszerű mechanizmus, az első kivitel), beállítja a mikroprocesszor és érzékelők tanulni robotika az általános iskolában (Lego Wedo) és kitek bemutató tudományos elvek középiskolában (Lego és a fizika) és kitek MINDSTORMS legendás sorozat.


Nyílt Arduino ellentétben más egyedi tábla szoftver shell. Ez teszi Arduino univerzális keret robot minták minden szinten keretében a gyermekek oktatását. Ennek alapján Arduino létre több márka robot set-tervezők. A platform külön is megvásárolható. platform hátránya, hogy az építési meglehetősen bonyolult, magában foglalja a munka egy gyermek egy forrasztópáka.

A hazai készletek által képviselt két kiemelkedő márkák a piacon - és TEHNOLAB Amperka. Mert TEHNOLAB kézikönyvek támogatásával kifejlesztett kari szakértők „Robotika és automatizálása komplex” Bauman MSTU. TEHNOLAB termékek - tematikus modulok és az életkor. Minden modul - több robot készletek. Ez a „nagykereskedelmi” megközelítés magában foglalja a magas ár a tervezők a 93 ezer rubel egységnyi gyermekek 5-8 éves, és akár 400 ezer rubel egységnyi levegő robotok ...
Koreai márka Robotis kínál robot szett minden szinten. Ez a műanyag robotok az általános iskolai (Robotis Play Robotis álom) és a humanoid robotok alapú szervo Robotis Bioloid.

Koreai gyártó HunaRobo és RoboRobo összpontosítani a tervezők a fiatal és középkorú. Készletek koreai márkák közé tartozik az alapvető elemei: az alaplap, a motor és a sebességváltó, RC vevőegység és távirányító.
VEX Robotics - egy magántulajdonban lévő vállalat, amelynek középpontjában a mobil robotika, székhelye az Egyesült Államokban. A márka tulajdonosa a Innovation First, Inc. amely fejleszti elektronika autonóm földi robotok. A márka két területre osztható - VEX IQ sorozat belépő szintű és VEX EDR- platform haladó diákok számára. Mobile programozható robotok megszomorítom a vezérlőpulton összpontosított a versenyt és programozási ismeretek.
ahelyett, hogy a következtetés
A széles robot platformok képzés, állami támogatás és a divat a robotok csak beágyazni robotika az oktatásban. Mérnöki és robotika klubok és tevékenységek inkább kivétel, különösen a régiókban. Ma azonban több százezer gyerek volt képes megtanulni tovább mérnöki és informatikai területeken. És ez a szám a közeljövőben csak növekedni fog - a média jelentette az új ipari parkok és a klubok, és a kormány - készségüket támogassa az ilyen kezdeményezéseket.

Szeretném azt hinni, hogy a fokozott integrációja további műszaki oktatás a végén lendületet adhat a kialakulását nagyobb számú magas szintű szakemberek a jövőben. Szektás mozgalom elkötelezett a széles körét - robot képzési programok célja, hogy érdekli minden gyerek. Főbb műszaki törvények és koncepciók állnak rendelkezésre. Osztályok robotika legalább szélesíti az elme, mint a legnagyobb - biztosítja a jövőben a mérnöki és technikai személyzet. Hiszünk maximumra!