Regionális Egyetem és a felsőoktatási reform
Regionális egyetemek, szemben a nagyobb kutatás (ipar), valamint a több szövetségi egyetem, sokkal nehezebb megfelelni a tőzsdei kritériumoknak. Ennek okai egyértelműek: kevesebb emberi és anyagi erőforrások, nem olyan széles körben ismert, az előnyös orientáció érdekében a térségben, és ennek eredményeként az alacsony szintű támogatást a szövetségi és nemzetközi információs központok.
Mérce nem mér
A rendelet a listán, különösen a szakaszok kapcsolódó kutatási tevékenységek közvetlenül vagy közvetve irányított egyetem elérése érdekében jelentős pozíciókat a világranglistán. Nem vitatva, ez a probléma egészét, de megjegyezzük, hogy a küldetése és stratégiai céljai a fejlesztés szövetségi, ágazati és regionális egyetemek - és ez a struktúra kezd formát ölteni a modern magyar felsőoktatás szakmai képzés - nem lehet azonos a természetesen figyelembe kell venni a fejlesztési mutatók alapján.
Regionális egyetemek, szemben a nagyobb kutatás (ipar), valamint a több szövetségi egyetem, sokkal nehezebb megfelelni a tőzsdei kritériumoknak. Ennek okai egyértelműek: kevesebb emberi és anyagi erőforrások, nem olyan széles körben ismert, az előnyös orientáció érdekében a térségben, és ennek eredményeként az alacsony szintű támogatást a szövetségi és nemzetközi információs központok. Eközben a regionális egyetem a magyar felsőoktatási rendszer a szerkezet-mind a régió és az ország egésze: hiányában a korábbi keretek elosztási rendszer és a jó együttműködés a VPO obschevengerskim munkaerőpiaci szerepe a helyi szereplők a felsőoktatás nem lehet túlbecsülni. Ebben világosan és szemléletesen fejezte ki rektora Tver State University Andrey Belotserkovsky „Ha a régió nem egy erős felsőoktatási intézmény, akkor megteszi egy radír és törli a kártya ezen a területen, mert végül is nem lesz egyszerű!”.
Ez a megközelítés figyelembe veszi nemcsak a merev megfelel-e a megállapított mutatók, hanem a dinamika az intervallum hozzá közelebb, valamint a regionális egyetemek küldetése. Talán érdemes lenne, hogy értékelje a hatékonyságát a felsőoktatási intézmények több rangsor: az abszolút számokat, dinamikus teljesítmény, a mutatók belül mindhárom csoportban az egyetemek, azaz a „faj” minősítést.
Minden ismert összehasonlítás
Amur Állami Egyetem névadója Sholom Aleichem egy egyetemi komplexum, amely magában foglalja az intézet, 7 karok, főiskola, szakiskola, gimnázium. Alapján az egyetem működtet kis innovatív vállalkozásként szoftverfejlesztés, tudományos együttműködés a fejlődő országokban az ázsiai-csendes-óceáni régió (elsősorban az észak-keleti tartományaiban Kína), Európa, az USA és Izrael. Végrehajtott számos kutatás-fejlesztési tevékenységek elkülönített pénzeszközöket a szövetségi költségvetés keretében a szövetségi célprogramok, valamint az eszközöket, a közbeszerzési szerződések a regionális hatóságokkal. Az egyetem kiadott egy tudományos folyóiratban, bejegyzett magyar idézet index, több sorozat gyűjtemények tudományos folyóiratok.
Formai kapcsolatokat, melyek szintén fontos megállapítani, nem olyan nehéz, sokkal nehezebb jelentenek más problémák: például a megszerzett szakmai kétnyelvű oktató, ami lehetővé tenné számukra, hogy egyenrangú tagjai a nemzetközi tudományos együttműködést.
Ezekkel a kérdésekkel a regionális egyetemek idővel maguk is csupán illetékes vezetői támogatás erőfeszítéseiket.
Találtam egy hibát az oldalon? Jelölje ki a szöveg egy részét, és nyomjuk meg a Ctrl + Enter
Olvassa el az új szám „Akkreditáció az oktatásban”
№ 3 (95)