pöszeség gyerekek

Pöszeség - megsértése zvukoproiznosheniya gyermekeknél, amelyek fordul elő a leggyakrabban óvodáskorú gyermekek, és ez a kor, amikor logopédiai munka pöszeség a leghatékonyabb.
Okai pöszeség
Okai pöszeség gyermekeknél igen sokféle lehet:
- rövid hyoid kantár;
- kóros szerkezete az állkapocs és a fogak;
- betegség „nyúlszáj”;
- halláscsökkenés;
- fejletlen fonetikus hallás (amikor a gyermek például nem tesz különbséget a „b” és „p” hangok);
- fuzzy beszél az idősebb az egyes hangok, hogy utánozza a gyermek.
típusú pöszeség
Ennek alapján két fő típusa pöszeség:
- mechanikus (amikor a betegség függ a fizikai okok)
- funkció (ha az oka a betegség gyökerezik a rossz szokások a felnőttek - „lisp” vele baba).
korrekció pöszeség
Pöszeség korrekció függ az oka a hiba zvukoproiznosheniya. Abban az esetben, mechanikai pöszeség néha szükség nadrezyvanie kantár, néha - korrekció a szerkezet az állkapocs és a fogak, amelyek egyszerre csak egy szakképzett fogorvos.
De amikor a funkcionális pöszeség, segíthet csinálni:
- Először is, hogy feladja a példaképek gyerekek kiejtése, inteni hangok tisztán és világosan.
- Ne szégyellje a gyermek az ő mispronunciation, jobb munka kidolgozásában helyes artikuláció segítségével vicces rímel. Az alábbiakban csak néhány ezek közül.
Gyakorlatokat pöszeség
„A” Tesztelés a hang:
Sparrow ült egy fenyőfa,
Alszik -, és esett egy álom.
Ha beleesett egy álom.
Azt még mindig ül egy fenyőfa.
„Z” tesztelése a hang:
Látja a farkas kecske elfelejtett és zivatarok.
Egy kis Zina bodza a kosárba.
„Sh” hang tesztelése:
Masha zabkása fáradt
Mása kása nem fogyasztják.
Mása eszik zabkása.
Anyu nem zavarja!
„Nos,” Tesztelés a hang:
A ezhata sün, kígyó lett nyomva.
Nem élő kígyók, amelyben élő sün.
„L” tesztelése a hang:
Lena kerestem egy csap,
A pin esett a pad alá.

A pad alá lusta volt nézni,
Kerestem egy csap egész nap.
„P” Tesztelés a hang:
Az udvaron domb, lesiklás mink.
Ez mól nyérc nyérc sterezhot.
„U” Tesztelés hang:
Kölyök panaszos nyikorog, akkor húz egy nagy pajzs.
Ugyanakkor, ha annak ellenére, hogy a normál osztályokban a gyermek, akkor nem veszi észre a pozitív dinamika, miközben a gyermek öt éves, akkor kap további tanácsot a szakember, logopédus.

A szerepe a fantázia egy gyermek fejlődése nagyon magas. Vele, a baba megtanulja ismerni a világot, hogy megismerjék a tulajdonságai a különböző tárgyak és jelenségek, hogy képviselje és szimulálni a különböző helyzetekben. Ezért a szülők különös figyelmet kell fordítania a és fejlesztésére, például útján játékokat.

A számolási az elme - egy hasznos képesség, amely hasznos lesz a tanítás a gyermek, és segít, hogy jobban megbirkózni a feladatokkal és gyorsabban. De hogyan kell tanítani a gyermeket? Ebben a cikkben adunk néhány tippet, hogyan lehet segíteni a gyermek rejtvényeket megoldani a fejedben.

Angol - nyelv által elismert nemzetközi közösség. És persze, sok szülő a vágy, hogy indul a lehető leghamarabb megtanulni angolul a gyerekekkel. Ezen túlmenően, a tanárok és pszichológusok megerősítik, hogy az angol kell kezdeni képzést korán, amikor a gyermek sokkal gyorsabb hogy befogadja az új információkat.

Fejlesztése memória - egy nagyon fontos része az oktatási és képzési, a gyermek. Coaching lehet kiindulva csecsemők, mely gyerek játékok és gyakorlatok. Ebben a cikkben néhány példát játékot, hogy dolgozzon memória különböző korú gyermekek.