Pálya leírása csoport diák 1 SPO - jellemző egy csoport diák - jellemzők
A csoport 33 fő, 30 férfi és 3 nő. Csoport diák ______ jellemzi nyugodt, kiegyensúlyozott jellegét. A vezetők még. Éves korosztály önként, nincs kifogása. Headman lett Student 1.
A 33 diák - 25 ember él a kollégiumi, 8 - a szüleivel él.
- Iskola végzett - 21 fő.
Lyceum - 1 fő. - Középiskola - 11 fő.
Azon a helyen, a korábbi tartózkodási:
- City - 28 fő;
- A falvak - 4 fő;
- falu - 1 fő
- 14 ember jött el a szomszédos Köztársaságban.
Family teljes 24 fő; hiányos 9 fő.
Jövedelem sok nehézséget. A gyerekek alapvetően jó, érzékeny, „könnyen megy” végrehajtó. Ha szükséges, a tanár időt ki, menjen iskolába, miközben szórakoztató.
Az első napon, a diákok váltak érdekli, hogyan lehet részt venni a közéletben, a kollégium, hogy van-e dráma stúdió, hogy KVN játékok, amit sportklubok vannak az egyetemen, és milyen sportesemény kerül megrendezésre. Sok diák érdekli a sport, része volt előregyártott iskolák voltak a vezető játékos játszik a könnyű és nehéz atlétika, készen áll a játékra a tiszteletére a kollégium bármely sportesemény.
Házi feladat készítünk 18,00-21,00 óra - minden. diákok önszerveződési elég jó.
Abban a csoportban vannak olyan diákok, akik speciális figyelmet igényelnek, és ellenőrzés: Student 2 Student 3 - tartják olyan távol egymástól, Student 1 nem érintkezik a többi lány, mint Student 2 Student 3. és már találtam barátok - és sophomores él egy kollégiumban különböző helyiségekben. Hallgató 4 állandóan panaszkodik a fejfájás és hagyja ki az ebbe az osztályba, továbbá, hogy érezhetően próbál bajt a csapat az edzés alatt, de mások megpróbálnak szót érteni vele. A háttérben az egész személyzet hallgató 4 kiemelkedik, mint az egyetlen személy, aki azért jött, hogy a testület nem csak megtanulják, hogyan kell kommunikálni.
A teljes szöveg a tanulók jellemzői 1. csoport ACT természetesen látni a letöltött fájl.
Az oldalon látható fragmens.

Megfelelő tervezés tantermek - ez az egyik alapja a sikeres tanítási folyamatot. Jól kiválasztott és elrendezett dolgok kellemes hangulatot teremtenek, hogy hozzanak létre a diákok eredményes munkát, és segít a tanár e célkitűzések eléréséhez. A cikk bemutatja az alapvető dolgokat, hogy legyen az iskola irodájában.

Néha úgy tűnik, hogy Magyarországon nincs olyan személy, aki nem lett volna tartotta magát a szakértő professzor három alapvető emberi élettudományok: pedagógia, az orvostudomány és a pszichológia. De már készített egy listát a könyveket, amelyeket érdemes olvasmány mindenkinek, aki kapcsolódik a pedagógia, a gyermeknevelés, illetve a diákok.

A technika, amely most ismét egyre népszerűbb, jött létre az elején a XX század pedagógus Aleksandrom Grigorevichem Rivinym. Tanár részt egy vegyes életkorú csoport többnyire gyenge, lassú tanulók, célja, hogy nagy teljesítményt érjünk el. Ugyanezt a technikát Rivin (MR; poabzatsnaya tanulmány a szöveget) hasznos lehet a modern tanárok?
Szólj hozzá a játékot:
Megerősíteni a hitelességét által kiadott dokumentumok a helyszínen, hogy egy kérelmet a szerkesztő.
A munka a helyszínen
Az általunk használt cookie.
Ha úgy találja, hogy az anyagok a honlapon használunk illegálisan, a rendszergazda - törlődik.