Módszer gyors diagnózis empátia (és
A kutatók az erkölcsi tudat gyakran tekintik a fejlettségi szintje empátia egyik mutatója az általános szintű erkölcsi és etikai fejlődés az ember (mint ahogy az érzelmi komponens).
„Empátia” (angol Empathy- empátia.) - az emberi érzelmi válasz a tapasztalat más emberek, ami abban nyilvánul meg, soperezhi-Vania, és együttérzését. Amikor az empátia érzelmi válasz Iden-értelme az utat, hogy megy keresztül, és hogy egy adott személy számára; Ez csak akkor lehetséges, amikor bemutatja magát azon a helyen tapasztalható. Kifejezések a szimpátia-közi válaszában jelezte, csak az a aggódjon szimpatikus jelen a szenvedő ember vagy állat. Tapasztalja meg a szimpatikus harmadik személy és megnyilvánulásai is igen változatos. Empátia egy különleges formája a mentális reflexió és fontos szerepet játszik az ember ismeri a környező világot. Mint egy viselkedési forma em-Patiala tárgya passzív típusú, szemben, például, a következő csoportból
A kérdőív 6 diagnosztikai mérleg az empátia, kifejező által viselő szülők, az állatok, az idősek, a gyermekek, a hősök a műalkotások, ismerősök és ismeretlenek. A kérdőív 36 állítást-CIÓ, amelyek mindegyikére a téma, hogy értékelje, hogy milyen mértékben egyetért vagy nem ért egyet vele a 6 válaszol: „Nem tudom”, „nem, vagy nem”, „néha”, „gyakran” „szinte mindig”, „mindig, vagy igen”. Cage-home kiviteli alakban válasz megfelel számértéke: 0, 1,2, 3, 4, 5.
Utasításokat. Kínálunk értékelésére több nyilatkozatot. A válaszokat nem tekinthető a jó vagy rossz, ezért kérjük, mutassa őszinteség. Fenti megállapításokat nem gondolja meg kétszer. Megbízható választ azok, akik először jönnek szóba. Miután elolvasta az op-rosnike jóváhagyás szerint a számozott veszi válaszolva Ne-Ste Ön véleménye szerint az egyik fokozat: „nem tudom”, „nem, vagy nem”, „Inog igen”, „szinte mindig”, „mindig, vagy igen ". Egyik az állításokat nem lehet átugrani.
Ha a munka során a téma bármilyen kérdése, kísérletek, kommentátor ismertetni kell, de úgy, hogy a téma nem jelent meg tájékozódni a magyarázat egy adott választ.
Ábra. 6.25. Tortadiagram empátia: I-IV - empátia skálán; Ez azt mutatja, a vázlat ív súlyosságát empátia a beton-CIÓ a vizsgálat idején a diagnózis (0-15 pont); pont a terület átlagos ismeretekkel empátia (5-12 pont)
„Soha nem, vagy” egy másik a következő párok: 3 és 36, 1 és 3, 17 és 28. Ezt követően, az egyes számít összegezzük eredményeket. Ha a teljes összeget-ma - 5 vagy több, a tanulmány eredményei nem érvényesek; ha azonos mennyiségű sósav-4 - eredmény bizonytalan, de ha az összeg nem haladja meg a 3 - research.¶-dovaniya lehet bejelenteni hiteles.
Egységes metrikus tartomány időközönként teszi kulcsolás, on-luchit közös jellemzője az empátia és értékeli az egyes szinteken.
Az eredmények elemzése végzi mutassa formájában kördiagram. A kör áll hat egyforma részre száma diagnosztikai mérleg oboznachemyh római számokkal I-VI, illetve abban a sorrendben, amelyben szerepel a kulcs-dekóder. A területen egy kör vycher Chiva-kört úgy, hogy a tengelye a diagram (az a vonali idő-granichivayuschie szomszédos szektorok) osztottuk 15 egyenlő szegmensekre. Minden szegmens megfelel egy pontszámot, a nulla pont a közepén a kör. Ezen rács alkalmazzák az egyes ágazatokban megjelent (vonalvastagság, szín) esszé-sugarú ívben megfelelő számú pontot kapott egy bizonyos diagnosztikai skála tapadás. Nyilvánvaló, hogy minél közelebb esszék ív található az ár tartományban a munkaerő, az alsó szinten az empátia. Aliasing Raspaud-Proposition esszé-ívek - bizonyíték egyenlőtlen fejlődés az egyes komponensek empátia. Ábra. 6,25 példájaként egy előre megjeleníti az eredményeket a tanulmány egyik tárgya. # 9632; I-VI - empátia skálán; ábra a vázlat ív súlyosságát empátia specifikus vizsgálat a diagnózis idején (0-15 pont): a zóna pontok átlagos tudású empátia (5-12 pont).
1. Inkább útikönyvek, mint a könyvek a sorozatból „élete figyelemre méltó ember-CIÓ”.
2. Felnőtt gyermekek gondozásában nem irritálja az idősebbek. *
3. Szeretem, hogy az tükrözze az okok a siker és a kudarc mások.
4. Az összes zenei programokat inkább a „Modern ritmusok.”
5. A túlzott ingerlékenység és a tisztességtelen kritika a beteg kell elviselniük, akkor is, ha megy évek óta.
6. A beteg segíthet még a szó.
7. idegenek ne zavarja a konfliktus Mezhuyev két személy.
8. Az idősebb emberek hajlamosak arra, hogy indokolatlanul megbántott.
9. Amikor gyerek voltam, hallgattam egy szomorú történet, a szemem magukat könnyek szöktek.
10. ránc szüleim befolyásolja a hangulatot.
12. Szeretem, hogy fontolja portrékat, mint festmények tájak.
13. Mindig megbocsátott a szülők, még ha tévedtek.
14. Ha a ló húz rosszul, meg kell ostor.
15. Amikor olvastam a drámai események az emberek életében, úgy érzem, hogy ez a pro-gyere velem.
16. A szülők kezelik gyermekeiket tisztességesen.
17. látása civakodó tizenéves vagy felnőtt, én beavatkozni.
18. Nem figyelni, hogy a rossz hangulat a szüleik.
19. Van egy hosszú ideje megfigyelni a viselkedését madarak és állatok, félretéve egyéb ügyekben.
20. Filmek és könyvek is okozhat könnyek csak komolytalan emberek.
21. Szeretem nézni a arckifejezések és viselkedése idegenekkel.
22. Mint egy gyerek, hoztam haza kóbor kutyák és macskák.
23. Minden ember feleslegesen dühös.
24. Ami a idegen, szeretnék kitalálni, hogy az egész életét.
25. megpróbálok neki valamit, hogy segítsen láttán a béna állat.
26. Mint a gyermek fiatalabb korban lépett mögöttem.
27. Egy személy könnyebb lesz, ha figyelmesen hallgatni a panaszokat.
28. Látva a közlekedési baleset, igyekszem, hogy ne essen a számos tanú.
29. A fiatalabb, mint amikor felajánlja nekik az én ötletem, üzleti vagy szórakozás.
30. Az emberek eltúlozzák a képessége az állatok érezni a hangulatot a tulajdonos.
31. Mivel a nehéz konfliktusok ember kell hagynia egyéni parkolás-CIÓ.
32. Ha egy gyerek sír, az a tény, nincs ok.
33. A fiatalok mindig reagál semmilyen kéréseket és különc öreg.
34. Meg akartam érteni, hogy miért az én osztálytársaim néha elgondolkodtató.
35. Kóbor állatok, meg kell semmisíteni.
36. Ha a barátaim kezdeni megvitatni velem a személyes problémák, lefordítom szeres beszélni egy másik téma.
Erkölcsi fejlődését gyermekek manifesztálódik a szerkezet értékek együttes Thoraya alakult a szocializáció folyamatában. Hierarchiája értékorientációk, a mértéke kisebb vagy nagyobb preferencia néhány rokon
* Kérdés módosítjuk általunk (I. D.)