Milyen korban jön - Howcast időszakban - a gyermek
Érdekes kérdés. „Ki tudja? Időszak” a gyermek kezdődik attól a pillanattól kezdve, amikor beszélni kezd. Mindennek alapja a kérdést: „Anya, mi ez?” majd később megalakult a gyermek személyiségének, bonyolultabb kérdéseket „és hogyan működik? És miért erre?”
Minden attól függ, a lelki tudás és a gyermek fejlődésére. Mindenki az időszakban az.
Azonban a kérdés, amely a jövőben is forduljon gyermeke, nagyban meghatározza, hogy mit kell néznie a nap folyamán.
Ezért minden szülő, „véleményem” biztosítania kell, hogy a gyermek mit kap információt, és korlátozzák azt az úgynevezett „negatív”. A gyermek elnyeli információ „mint egy szivacs.” Ne különbséget tenni jó és rossz, hogy növelje a gyermekek meglehetősen hosszú és bonyolult folyamat, különösen gyermekkorban. Ez nem szükséges korlátozni a gyermek hasznos információkat. Ha ő kért egy fontos kérdést meg kell válaszolni, de ez jól átgondolt választ. Végtére is, pontosan ugyanaz a dolog nézd teljesen más nézeteket. Egy egyszerű példa a könyv. Alkoholfogyasztás van kialakítva attól függően, hogy érdekes volt az első, a második és így tovább. ha ezek közül bármelyik értelme? Valószínűleg nem fog válaszolni a kérdésére, de remélem, hogy az információ hasznos volt. És ez nem unalmas
Két év után az élet a baba szerzett sok szép szó a szótárban. Két évvel a gyermek szókincse már 200-400 szó, a végén a harmadik évben - 800-1300 szó. A baba ebben az időszakban már mondani, novellák vagy epizódokat. És ezek a beszélgetések és kérdések a világ kezdik uralni a kérdésre, hogy „miért?” és a „hogyan?”. Nyelv gyermekek fejlődését fordul differenciált idő tekintetében. Néhány gyerek nagyon korán elkezdi építeni igen összetett javaslatot, a másik két évben széles körű passzív szókincs, de alig egy szót. Ezért minden attól függ, a gyermek fejlődését, mint amikor elkezdett beszélni, és hogyan csinálja.
Dolgozom a kertben, és az első tapasztalatok kapcsolódott óvodák, ahol a babák voltak 2,5-3 év, és sok közülük már jól beszélt, és néhány folyamatosan feltette a kérdést: „Miért?” Próbáltam elmagyarázni az összes rendelkezésre álló szöveget, de még feltette a kérdést: „nos, nem, de miért?” és én annyira utáltam, de mindegy újra nyugodtan mondani, és időnként, amikor meg lehetett mutatni a képen. Az egyik fiú: „Ki tudja?”, Mint egy sokat tud és mit nem értünk húzta pedagógusok kérdést: „Miért?”. De gyakran azt mondta nekünk, hogy ez nem igaz, ezért megkérdeztük ugyanazokat a kérdéseket és válaszol nekünk: „Mert, hogy véget ér a” I „mint nagyanyja tanította, és azt mondta mindenkinek, hogy közel három év, és kezdődik ebben az időszakban.”. Pochemuchek „és tart egy nagyon hosszú idő egy évtől két vagy három. Légy türelmes, és nyugodtan magyarázza el a gyereket, hogy miért van ez így, és ennyi. Sok szerencsét!