Mik azok a tulajdonságok a tökéletes tanár
Először is, a tanár kell szeretni gyermekek, el kell érnie, hogy a tanár. Mostanában kezdek, hogy az egyik első helyen - nyugodt és türelmes. Persze, meg tudjuk érteni, hogy az emberek dolgoznak az iskolában 20 + év (gyakran), de ordibál gyermek nincs értelme. Azt mondhatjuk, hogy anélkül, hogy sikoltozó gyerekek nem ért semmit, de itt ez függ az oktatás. Kiáltás az osztályteremben - értelmetlen, nyomasztó számomra, hogy a tanárok lehetővé teszik magukat, és sír, és sértéseket, és még a fizikai bántalmazás. Bár a támadás a pedagógusok tisztességtelen részemről, mert a tanulók és sootvestvuschie. De egy jó tanár a diákok viselkednek tisztelettel. Ezután a tanár ismernie kell a témát, és határain túl a téma. Szörnyű, ha a tanár vezeti az egész leckét, de nem nézett fel a kézikönyveket. Ő volt, szemben a hasonló nő vezette a leckét a könyv „története diagramok és táblázatok.” A tanár legyen kedves, szimpatikus, érdekli a tanulás. Sok és közömbös tanárok által vezérelt az ömlesztett, és tehetséges gyerekek inkább figyelmen kívül hagyják. Vannak tanárok, akik túl sok időt fordítanak az oktatási szempontok, hogy megszid a beszéd, azt mondják, hogy ki lesz. Lecke - van egy leckét, meg kell tanulni, nem fecsegés felét, majd panaszkodnak, hogy ő nem az. És, összegezve, bár azt mondtam nem minden tanár - a tehetség és elhivatottság, nem megy tanítani, mert nem volt hová tegyenek többet.
Egy tanár - fontos, hogy a tanár.
Tudás a téma, ha a tanár - biztosra. De a tudás önmagában nem teszi a tanár.
Meg kell egy bhakta, aki őszintén empathizes a gyermek problémáit, és próbálják a módszereket, hogy segítsen neki lesz egy teljes emberi lény. Nem elvont, hogy szeretik a gyerekek, nevezetesen, hogy segítse a figyelem őket szeretettel.
Ott sokkal több a levelet, de rávilágít.
Mester, először is meg kell szeretni az embereket általában, és különösen a gyermekek. Anélkül, hogy a szeretet a gyerekek, hogy egy jó tanár. A második helyen a szakmaiság. A tanár kell jól felfegyverzett a szükséges tudást, mint egy tárgy, és tanítási módszerek, a pszichológia az interperszonális kapcsolatok és legyen tájékozott az élet számos területén. A tanár egy érdekes személyiség, a tisztelet és a szeretet mások. Nem kell állni, akkor mindig megy előre az új ismeretek, új célokat és győzelmeket.
Tanár és pedagógia. egyfajta kapcsolat. Mégis, elvégre ez a pedagógia tanít egy személy, hogy egy tanár.
És ki az a tanár? Először is, emlékszünk tanárok. A hallgatók gondol a tanár, mert a tanár az, aki elvezet minket semmilyen információt. Ez részben azért van, de a tanár, először is, a személy, aki nemcsak képesek megfelelően bemutatni ezt vagy azt a tájékoztatást, hanem meg kell találnia minden egyes megközelítést, tudja és érti, mi a probléma, vagy az adott személy.
Mindez és a pedagógia. Ez szorosan összefügg más tudományok területén. Amint látható, a korábban írt, a pedagógia elemeit pszichológia. Valóban, ez nem csak egy tudomány. Ez egy különleges fajta művészet. Nem mindenki képes megérteni, hogyan lehet megközelíteni a személy. Talán ez a tulajdonság született férfi, és valaki meg is vásárolhatják azt az egész élet.
A tanár, véleményem szerint, meg kell adni a következő tulajdonságokkal rendelkezik: a türelem, tisztelet, tudás alattvalója, a kedvesség, az együttérzés, a béke, és ami a legfontosabb, meg kell szeretni magad, és azok, akik tanítanak
Hogyan lehet helyesen állapította meg, hogy szükség van a szeretet a gyermekek.
Amellett, hogy a szeretet, meg kell, hogy tartsa tiszteletben a gyermekek, hogy a kialakuló személyiség és segíteni kell őket dönteni őket. Szükség van a hozzáértő bemutatkozásra tanítványok viselkedjen méltósággal -, és így keresni a tekintetében a játékosok.
Van egy nagy, hatalmas a kínálat a türelem. Ez talán a legnehezebb, mert az emberek hajlamosak arra, hogy mérges, hogy tapasztalat. És a tanár, persze, ez sem kivétel.