Miért a nagy egyetemek - hiány diákok

Elnöke a jutalék
Szerint Dmitry Medvedev, a vizsga eredmények vegyesek voltak. „Véleményem szerint - mondta a közelmúltban találkozott a feje Állami Duma frakciók - pozitív és negatív aspektusait. Általában azt gondoljuk, hogy ez a téma tovább kell vizsgálnia. Támogatom az ötletet, hogy hozzon létre egy külön bizottságot, amely elemzi az összes előnye és hátránya. "
A tanács elnökének az egyetemek, a rektor a Budapesti Institute of Fine architekrury Vladimir Vasiliev kételkedett a valóságnak a A vizsga eredményeit a régióban. Elvégre, ha hiszel nekik, kiderül, hogy St. Petersburg az utolsó helyen az északnyugat szövetségi körzet. By the way, ezért a Szentpétervári Állami Egyetem az első évben lesz tanulni kétharmada nem honos.
És mégis, úgy tűnik, hogy míg az elnök valószínűleg értékeli a vizsga, mint egy eljárás :. „Ha az egyetemek képesek megemészteni az ilyen áram - ez még mindig, véleményem szerint, jó"
A probléma az, hogy az egyetemek csak nem képes rá.
A legtöbb kérelmező benyújtotta a dokumentumokat ismétli a különböző egyetemeken. Gyakran ez nem számít, ahol - ha csak a költségvetést. A vágy, hogy a költségvetési törvény egyértelmű: az ország gyakorlatilag kapcsolva a fizetett oktatás, és mindez fokozta a válságot (abban az időben, valamint Franciaországban és Németországban és Ausztriában már régóta biztosít ingyenes felsőoktatás).
A szabályok szerint, ha a belépő ajánlott felvételi. meg kell erősítenie a megállapodás eredeti bizonyítványt. Hoz az eredeti néhány egyetemen, a kérelmező továbbra is a listák számos más intézmény, ahol elküldte a dokumentumokat. Ezek a „halott” lelke tele listáit neves egyetemek a főváros, és sokan lógnak ott, amíg a végén a harmadik hullám beiratkozás.
„A második hullám nem zárt, és nem zárja be semmilyen egyetemi felvételi, - mondja Mihail Eskindarov. - Tehát az én javaslatom a következő: az Egyesült Királyságban, hogy korlátozza a számos egyetem, ahol tudnak küldeni a dokumentumokat öt. Az egyetemen belül lehet akár az összes - de prioritást. A vezérlés történhet a szövetségi központ és a vizsga felvételi egyetemeken. Csak annyit kell tenniük, hogy ellenőrizze a vizsgaeredmények a szövetségi központ, és könnyen. "
Ez Budapest. De ugyanez történik az északi fővárosban. Mivel a rektor, a Magyar Állami Pedagógiai Egyetem (St. Petersburg), Gennagyij Bordovskiy „szerint az első hullám Budapesten 50 egyetem költségvetéssel vétel, 26 azonnal zárt vétel. A második hullám további zárt 17 további mintegy egynegyede az egyetemek továbbra is vétel. Sőt, ez messze gyenge iskolákban. Ezek közé tartozik a Szentpétervári Állami Műszaki Egyetem, egyetemünkön. Azaz, az egyetemek nagy vétel nem fejezték be. Mivel a farok (azok közül, akik alkalmazni, hogy sok egyetem - NI-T). Nagyon hosszú "
Sok megfigyelő attól tartott, hogy valamennyi költségvetési sor a vezető egyetemek a nyertesek kerül 120 versenyeket (21 000 fő, melyek a vizsga eredménye nem számít). Az egyik lehet kitalálni, hogy nem minden olimpiai játékok tisztességesen. És mivel a rektor a Pénzügyi Akadémia keretében a magyar kormány Mikhail Eskindarov úgy véli, hogy a számuk csökkenteni kell az Országos Szövetség a Diákolimpia egyes témákról, valamint 15-20 középiskolák verseny, amelyet nem érdemel. Sőt, az ő véleménye, az eredmények ennek Diákolimpia kell számítani egyetlen intézmény, amely vezeti azt. Ellenkező esetben a verseny egyszerűen nem lehet megbízni „mi jön a 402 győztesek a Diákolimpia (főleg matematika), amelyben a CSE - csak 50-60 pontot.”
Dominanciája a gyenge kedvezményezettek szerint a rektor, nagymértékben csökkenti a szintje a tanulók jó iskolák. Így az átlagos pontszám a kedvezményezetteknek a North-West Academy of Public Administration - 163, és azok között, akik nem a CSE - 254 Break - szinte B100 pont! Ennek eredményeként erős fiúk áramoltatják át a kereskedelmi osztály.
De attól tart, hogy a nyertesek Olimpia és a címzettek fogja elfoglalni az összes kis helyen, mégis eltúlozva: ha szükségessé vált, hogy az eredeti dokumentumok (ami azt jelenti, hogy az ember megerősíti a vágy, hogy tanuljanak a középiskolában, azt ajánlom, hogy belépéskor), világossá vált, hogy nem minden olimpiadniki és a címzettek megállapodtak, hogy tanulmányozza, még egy adott kar. És még a legjobb egyetem az országban, amíg a hiány. Ez látható a honlapon a központi felvételi iroda a Moszkvai Állami Egyetemen, ahol a második hullám a beiratkozás szó minden szakon - a hiány. „Holt lelkek”, aki küldött az eredményeket a különböző helyeken, továbbra is foglalnak helyet a listán az ajánlott felvételi.
Ugyanez történik mindenhol. Ezért a második hullám, akkor már ajánlott felvételi kérelmezők 4-szer nagyobb, mint sok MSU osztályok, mint ahány hely. Épp most érkezett pontosan azon a magasabb School of Economics: expandált sokszor száma ajánlott felvételi (zöld folyosó), tudván, hogy minden nem jön.
A végén kiderül, hogy vizsgálatot ezeken az egyetemeken nem a legerősebb a diákok, ahol azt remélték, és a tulajdonosok sokkal alacsonyabb pontszámot (töltse ki a szükséges helyet).
Tekintettel arra, hogy a legmagasabb a vizsgán kapott eredményeket a tartomány (különösen a kaukázusi), hamarosan a fiatal lakosok a két főváros megszűnik tanulni az egyetemeken. Úgy tűnik, megy a műszaki iskolák és szakiskolák.
Ennek eredményeként minden ezen a szinten a felsőoktatás az ország erősen csökken. A diákok rosszul motivált egy jövőbeli szakma (ami a legfontosabb - a költségvetést, és ahol - nem számít).
És a vizsga nem végez a függvények írják fel neki, hogy ne a korrupció megszüntetésére és az oktatást több megközelíthetetlen.
Mi nagy német, a magyar -
Ez nem jelenti azt, hogy az egyetemi felvételi a régi rendszer jó volt. De vannak még más.
Ez az, amit mondtam a barátomnak - egykori moszkvai, aki elhagyta 10 évvel ezelőtt Németországban. Lánya idén érettségizett. Class 5-én, kezdte, hogy a végső iskola pontszámot. Figyelembe veszi az éves értékelés, és még tesztlapok. Ennek eredményeként, a végén az utolsó 13. osztályban ő hozta az átlagos teljes pontszámot tanították.
Ezután elkezdte vizsgázni (analóg a mi vizsga). Ők öten: négy írásbeli és egy - szóbeli. Például a történelem, azt kellett válaszolni a kérdést: mi történt Európában 1917-ben (ő írta a 25 oldalt). Ezek a művek utalnak centralizált szervezet a német állam, ahol ellenőrizni egy hónapra. A kapott eredményeket a „vizsga” adunk együtt az átlagos pontszám az iskolából. És ha a „vizsga” értékelések nagyon különböznek azoktól, amelyek a hallgató megszerezte az évek során a vizsgálat, akkor nem számítanak. És posztgraduális visszavegye „USE”.
Miután a pontszámokat kaptunk (és ő - a legmagasabb érték: 1,4), a lánya egy barátom küldte el az eredményeket egy központi hatóságot, amely 6 középiskola, amelyben ő szeretne csinálni (csökkenő sorrendben). Ő megy az első, amely kerül sor annak pontszámot.
Ha ő egy kicsit hiányzik „pontok”, ez lesz a várólistán, és lehetséges, hogy ez lesz az első ülésen a választott középiskolában.
Felsőoktatás Németországban ingyenes.
Nyilvánvaló, hogy egy ilyen rendszer a felvételi felsőoktatási sokkal szebb, mint a miénk. De, mint mindig, fél egy híres mondás: hogy a németek nagy, a magyar - a halál. Ha elkezd gondolkodni: keresni egy magas összpontszám év tanulmányi iskola Magyarországon a tanfolyam megvesztegetni tanárok, megvesztegetése rendező, stb Minden, ami nem elfogadható normális európaiak.
Mindazonáltal szükséges lenne kipróbálni. Miután másolt az egykor orosz oktatási rendszer a német klasszikus gimnázium. És a szovjet iskola épült a német modell.