Mi van, ha a gyerekek volt a harc

előző ◈ a következő

Ha van két kis gyermekek és gyakran veszekedés (és még harcolni), akkor könnyedén, anélkül, hogy elrontaná magukat az idegeket vagy a gyermek tudja megállítani ezt a szégyent. A lényeg az, hogy a szülők gyakran tartjuk a gyermekek harci szellem és a rivalizálás. Általában így van? Fight - szükséges elkülöníteni, hogy megtudja, a szükséges lépéseket. És akkor szabadon akaratlanul, akkor kap valaki oldalán (általában lányai vagy valaki, aki fiatalabb). Egy másik gyerek úgy érzi, kegyvesztett (akkor is, ha ő a bűnös, még mindig úgy érzi). És ha az azonos és rossz és provokátor veszekedés volt, nem?

Íme néhány egyszerű módon megállítani a küzdelmet.

Ha nagyon meleg van

Hogyan kell tennie, ha látja (és hallja) a két verekedőket (saját!) Gyerekek? A meleg nyári napon, akkor splash őket egy pohár hideg vizet. Jó zuhanyzó, általában megáll, minden csatát.

Tartsa a spray palackot (bryzgalku virágok) tiszta vízzel. Meghallgatás a zaj, a harsogó, gyere és spray. Palota marad majdnem száraz, és a gyerekek ösztönösen bezárt arcát kezébe. Ekkor történt, hogy ők és megragad.

És elküldi őket, hogy mossa (szappannal!) És a fogmosás. Ehhez minden alkalommal -, és akkor nyerni. Nem gyerek, aki önként egy alkalmatlan időben akarta, hogy vegye fel a fogkefét.

Ne szerelje szét, amíg szenvedélyei futó magas

Anélkül, különleges igényeket nem azonnal vállalják, hogy lebontják a téma: ki a hibás? De a fajta különböző sarkaiban kell: közös büntetés, furcsa módon, közös gyermekek.

Az ón nem tud egy pár érmét, és zárjuk le (csomagolja a tépőzáras).

Amikor a gyermek agresszív kakas poskoku jön a többi, dobja el csendben előtte ezt csörgő. meglepő hatása azonnal váltani (elvonja) a figyelmet, és hűtsük le a lelkesedés. (A zörgő üvegekbe gyerekek meg magukat boldog az úton, közös ügyük, és összeegyeztetni.)

A bűntől, hogy felelősséget

Így nyugodtan fogunk jönni, hogy egy fontos fogalom: felelősség.

Amikor a kis csoda fog menni az iskolába, ez a szó - felelősség - hallani, és minden bizonnyal behatolnak a fontosságát legalább majdnem minden szülő találkozóra, mert gyorsan megérteni: hogy egy család felelőtlen hallgató - a folyamatos „segítség!”.

Most, amikor még doshkolonok és amikor van két hasznos „én” - önmegfigyelés és önkontroll - itt az ideje, hogy elkezd alkotó saját felelősségérzet. Lehet mondani, hogy már megkezdődött. Kid maga tiszta játékok helyett, nem mászik a sáros pocsolyákban, és amikor aludni megy, hozza ruhák a széken. Finom. De ez nem feladata e - pontosság.

Azt mondja, hogy ő nem kiabált a tömegközlekedés, hallgatni, hogy „nem”, amikor beszél, képes hallgatni a tanácsokat és hisztéria a pultnál játékokkal. De ez nem a felelősséget, ez - az engedelmesség.

Azt mondják, hogy a baba gondosan és körülményesen festékek és sculpts és Still Life nyerte az első helyet a kiállításon. Baba nem kevesebb szorgalmasan csinál „pa” és aggódnak a koncert előtt. De nem ez a felelősség. Ez - a szabadság, a kreativitás.

Gyakran összekeverik a felelősséget az engedelmesség, a pontosság és sikere a gyermek közéletben. Azonban a felelősség - az valami más.

Felelősség - ez egy valódi és önkéntes szükségességének felismerése, hogy vigyázzon a saját maguk és mások.

Gyermek felelősséget kezdődik a feltétel nélküli szeretet. Gondoskodás a gyerekek és csinálja pontosan úgy, ahogy szükség van rá (nem megy át és a bevételkiesés), megmutatjuk a fiatal személy az eredetiség, az egyediség és a belső értéke. Csak tapasztalja ezt személy képes lesz majd igazán vigyázni a többiek.

Ahhoz, hogy elismerik a másik és az élet általában, egy személynek kell először érezni magát az értéket.

Itt kezdődik a gondoskodó, az együttérzés, a kötelességtudat, a vágy és a munkaképesség, figyelembe kötelezettségvállalásokkal és teljesíti őket.

Itt van, hogy növelje felelős

1. A gyermeknek meg kell érezni, mint egyenrangú tagja a családnak. Azt tudni kell, hogy mások szorulnak rá.

Eleinte úgy tűnik, hogy nincs kizárva a felnőtt vizsgálatokban. „Segíts, hogy feküdt az asztalon tea”, „Mit gondol, jobb, hogy néhány tányért?”, „Ez a cipő is moslék együtt ...” megvalósítható dolog a baba mindig.

2. Ne rohanjon, hagyd a gyermeknek, a felelősségteljes munkát kényelmes ütemben neki.

És ha ez nem működik, ahogy kellene, a feladat -, hogy meggyőzze őt, hogy nő, tanulni, minden nap, tette hozzá, a tapasztalat és szakértelem. (De mindenekelőtt emlékezni erre magad!)

3. Ahelyett, hogy megjegyzéseket és a visszaélés rossz munkát (vagy helytelen cselekvés) úgy történik, hogy a gyermek a saját tapasztalat, hogy tudja, mi az eredmény vezet felelőtlenség.

Vettem kenyér - legyen minden vacsora kenyér nélkül; Azt ne tegye ki az akkumulátort a csizma - voltak nedves és mi nem megy sétálni.

4. De megbízza, megvalósítható dolog, hogy megértsük, hogy: ha nem végez, nem magukat és másokat.

Nem szükséges, megkímélve a gyermek, teljes felelősséget.

6. Ha nem kérjetek tanácsot a gyermek, és ismételten elkövetni vele túl szerény és monoton feladatok, akkor számíthat (és hiszi), hogy nem bízom benne, túl kicsi ...

7. Ha a gyermek nem kap a munkát, vagy felelőtlenül viselkedett, próbálja megérteni és megmutatni, hogyan kell csinálni.

Mutassuk meg, hogy te is érdekel a tény, hogy minden úgy alakult, ahogy azt kellene, hogy érti azt, hisz az erejét.

8. Ügyeljen rá, hogy a gyermek gondozásában mások (és gondozása magát is) összefüggésbe hozták a pozitív érzelmek.

Mi gyakran kritizálják a hibákat és annak biztosítására, hogy a személy nem is gyorsan megszoktuk, és hisszük, hogy a norma. Ábra, hogy a baba hozta az óvodától az Ön, mint egy ajándék, meg tudja rendezni, és lefagy a falon az esti tea lehet jegyezni, milyen gondosan úgy kezeli, mint a húga óvatosan ringatta őt gyermekkocsi. Az úgynevezett visszacsatolás - ez nagyon fontos a baba!

Nehéz fejleszteni a gyermek felelős, ha:

· Ha folyamatosan több kell, mint amit a gyerek tud csinálni - ez megöli a felelősségérzet szó szerint a szőlő. Tehát, a baba még nem tudja kezelni egy hosszú és ugyanaz. Akkor változik a munkát, amit tölteni vele, vagy megköszönte, és hagyja, hogy a játék. Tölthetjük a rend helyreállítása érdekében a sarokban (vagy a szobában), de ne feledje, hogy a „rend” a felnőtt fogalom - ez az egyik, és a gyerekek - egészen más. Egy rakás játékok az ajtón, és többé-kevésbé tiszta a szoba közepén - ez is rendben van.

· Ha nem jelöli be, nem ellenőrizzük. Irányítsd magát, még nem.

· Ha elfelejtette ösztönzése (hála, jutalom, ünnepeljük, dicséret).

· Ha nem kérjetek tanácsot a gyermek. Nem szabad azt gondolnunk, hogy „ő nasovetuet!”.

Kezdetben a gyerekek azt szeretnék, hogy jó, és nagyon büszke, ha bíznak, és kérje a véleményüket.

Emlékezzünk arra, hogy még ha a szülők nem gondolni a prioritásokat, akkor öntudatlanul továbbítják a gyermekeknek saját szavai és tettei. Hogy minden most, ez a felelősség nem érvényesíthető kívülről, a fenyegetések és jutalmat, ő gondosan ápolt, belülről jön, a szív, a kis ember. És támogatja a mindennapi példát.