Mester osztályban a tanárok innovatív technológia "
Maria Speshkova
Mester osztály „nem hagyományos technológia” a tanárok
Mesterkurzus tanárok „hagyományos technikák rajz”
Rendhagyó rajz - egy lökést, hogy a fejlesztés a képzelőerő, a kreativitás, a véleménynyilvánítás önállóság, kezdeményező, expressz egyéniség.
Minden technika - ez egy kis játék, mely a gyermek az öröm és a pozitív érzelmek. Ez nem zavarja a gyermek, a gyermek egy nagy aktivitást és a hatékonyságot az egész idő rajz.
Az ember úgy van kialakítva, hogy a vágy, hogy hozzon létre egy veleszületett kell, és nem rendelkezik egy ilyen lehetőség nem is lehetne boldogabb. De amikor észrevette, hogy a gyermek hirtelen elvesztette az inspiráció, ne aggódj emiatt, és ez jobb ajánlani neki valami új és szokatlan. Amikor egy gyerek tanul valami újat - nem a határ az öröm és boldogság. Minden szokatlan mindig vonzza, és a gyerekek-annál inkább. Ez annyira érdekes és szórakoztató!
Beszéljünk néhány technikát rajz részletesebben.
rajz só
Így vázlat szánt mintát.
Jó zsír fehér ragasztó.
Pour só mint a ragasztó. Várakozás, amíg a ragasztó megszárad és a sót.
Első színes kép; Festék ne legyen száraz.
Miután szárítási művelet kapunk egy rajz.
Rajz zsírkréta és akvarellek
Vegye ki a zsírkréta jobb fehér színű, és kezdeni festmény.
Ezután festeni a képet akvarell festék.
Akvarell tekercsek zsíros kenet pasztell, és továbbra is csak egy tiszta lapot.
rajz habzik
Egy korsó folyékony festéket add sampon, keverjük jól.
Hagyja a csövet egy edénybe, és fújjuk fel, amíg a tetején buborékok nem emelkedik.
Aztán, amivel egy darab papírt, óvatosan nyomja a kezét.
Szárítás után dorisovyvat képet.
Rajz gyűrött papír
Nagyítás és vízzel megnedvesített.
További színezhető rajz.
Tampovanie
Mi megteszünk kompót. Ehhez készítsen egy üveget.
Ezután segítségével stencil és szivacsok „szóló” gyümölcse egy korsó.
Rajz Nedves
Papírlapra megnedvesített tiszta víz.
Ezután teszünk egy ecsettel képet.
Rajz egy száraz ecsettel
Vegyünk egy kemény, száraz ecsettel. Festék szükséges szert egy kicsit csúcsán a halom.
Vegye ki a fényes papír és vastagon felrakott egy mintát.
Fedjük le a papír, és távolítsa el a bélyegzőt.
Spun csíkokat 0,5 cm széles papírra nyárs.
Tulajdonítunk részleteket a kívánt alakú, elvékonyodó finoman ujja.
Roses nem Quilling technikával. Ehhez szükség van egy 1-2 cm széles csíkokra. A szalagot egy kicsit megfordul a nyársat.
Ezután, a szalag meghajlik szögben 90 fokos maga felé, és megfordult a nyársak.
Következő, nem ugyanaz. Hajlatokat 90 fokkal felfelé és pörög a végén a szalag.
Rendhagyó rajz alapján sok művészetterápiás technikákat. Mint azt a korrekciót a mentális folyamatok, nem hagyományos festészeti technikák lehetővé teszik, hogy felszámolja a félelemérzet, hogy a szabadság, inspirálja önbizalom, bizalom. A modern kutatások kimutatták, hogy a nem hagyományos festészet gyengíti a gerjesztő érzelmileg disinhibited gyerekek, annak ellenére, hogy a túlságosan aktív gyereknek szüksége van egy hatalmas térben telepíteni, azért a figyelem gyakran zavart és bizonytalan. A folyamat során a egyéni művészeti tevékenység tevékenységi terület szűkül, csökken tartományban mozog.
Csatolt fájlok:
Workshop a tanárok „hagyományos festészeti technikák” Workshop on grafikai tevékenység. Slide 1: Téma: „Nem hagyományos festészeti technikákat.” 2. dia: Fontossági a témára: • időben.
Mester osztályban a szülők nem hagyományos festészeti technikák »A fő része a mester - class szülők nem hagyományos festészeti technikák« Cél: a szülők bevonása a közös tevékenységek a gyerekek.
Mester osztályban a szülők nem hagyományos festészeti technikák „És tíz év, és hét és öt All gyerekek szeretnek rajzolni. Minden bátran merít minden, ami érdekli őt. Minden látványosság: Distant.