Master Class "mágikus ujj" - Gyermekkori Planet
Üljön le, kérem, kényelmes és csukja be a szemét. Képzeld el, hogy te vagy az erdőben, ahol sok fák, cserjék és mindenféle színben. A leggyakrabban a folyó egy padon, üljön le rá. Hallgassa meg a hangokat. Hallod a madarak énekét, suhogó füvek. Szag: eső letelt, a szaga, nedves föld, a szél hozza a szaga fenyők. Emlékezz a érzések és érzelmek, fogd őket vele, visszatérve az utazás. Hadd legyen veletek az egész mester - osztályban. És most, kipihenten, a jó hangulat és a pozitív érzelmek kezdünk Master Class „Magic Fingers”.
A nagy fiziológus Nikolay Aleksandrovich Bernshteyn azt mondta: „A gondolat, hogy minden motor képzés nem gyakorlott kéz és az agy, és csak ellentmondásosnak tűnhet első alig hatolt a tudat a tanárok.” A nyilatkozatot Immanuel Kant, hogy elengedjük a külső az agy készült régen bebizonyosodott, hogy fontos a fejlesztési finom motoros készségek kezét.
Sőt, a fejlesztés a finom motoros kéz gyorsítja az agy érésével területeken, amelyek felelősek a gyermek beszédét. Végtére is, a kéz mozgását és a szint nyelvi fejlődés közvetlenül függ egymástól. Ezért, hogy a gyermek nem volt normális, szükséges, hogy végezzen céltudatos munka ebben az irányban. Elvégre egy jó beszéd - elengedhetetlen a teljes körű fejlődése a gyermek. A gazdagabb és pontosabb a gyermek beszéd, annál könnyebb, hogy kifejezzék gondolataikat, annál nagyobb a potenciál a tudás a valóság, tartalmas kapcsolatok társaik és a felnőttek. Más szóval, jól beszélő gyermek - egy sikeres gyermek.
Saját szakmai tapasztalat és hatékonyság a gyakorlatban a hagyományos módszerek, mint a Finger és légúti torna, logoritmika, meghatározza azokat a lehetséges módjait variáció a hagyományos és nem hagyományos módszerek, mint például bioenergoplastika, kineziológia és Su-Jok terápiát.
És most szeretném, hölgyeim és uraim, közelebb megismertet minket a fenti módszerekkel. Örülnék, ha ezek a módszerek fog használni munkájuk során.
Mi bioenergoplastika?
Bioenergoplastika egy új és izgalmas területe a munka a gyermekek fejlődését beszéde és magában foglalja a három fogalom: bio - az emberek, az energia - teljesítmény Műanyag mozgás. Bioenergopastika célzó közös mozgások a karok és a csukló eszköz, amely segít, hogy aktiválja a természetes eloszlása a bio-energia a testben. Hála a gyakorlatokat a gyermek fejlődésére bioenergoplastiki javítja a vérkeringést, miközben erősíti az arc izmait, fejleszti a finom motoros készségek a kezek és így.
Kedves kollégák, azt javasoljuk, hogy ezt a gyakorlatot a fejlesztési bioenergoplastiki. Először megmutatom, majd kövesse végig.
Tuk-tuk-tuk,
Tuk-tuk-tuk,
Hallható, hogy valaki kopog.
Az első sorban - kopogás öklét a jobb keze a nyitott tenyér a bal oldalon, a második - éppen ellenkezőleg, ütni öklével a bal kezét a nyitott tenyér a jobb. Intenzív nyelve hegyével ütni a felső fogak, egyértelműen kimondani a hang „e-e-e-e '
Ez harkály fenyő
Csatlakoztassa az összes ujját a jobb keze, ábrázolja a harkály csőre, emelje fel a bal kéz ujjait, hogy feloldja a kezében, ábrázolja a fa. Feszült a nyelvét, hogy kopogtattak a felső fogak, ismételten és világosan mondja: „e-e-e-e '
Peck, a kéreg.
És most nézzük meg, hogy ismételje meg a gyakorlatot együtt. Kész vagy?
Köszönöm, jól sikerült, hogy van egy nagy munka meg. A példa ez a gyakorlat, láttuk, hogy a csuklós kapcsolat eszköz kézmozdulatokkal.
A következő módszer, amelyet én mutassam be, Su - Jok terápiát.
Szu - Jok terápia - legújabb vívmánya a keleti orvoslás. Fordítás koreai Su - ecset, Jock - stop. Su Jok -therapy befolyásolja bioenergiticheskie pont, hogy fokozza az immunrendszer működését, és arra irányul, hogy befolyásolja-nak, az agykéreg, hogy megakadályozzák beszédzavarok.
Stimulálása levelezés pont, masszázs kezek hozzájárulnak az érés idegsejtek és az aktív működését az agykéreg, amely viszont aktívan fejlődő azt. Most szükségem van a segítségedre, kérjük lépjen három önkéntes.
Most végre a masszázs ujj „Su-Jok”, akkor be kell mutatni egy költői formában. A masszázs speciális masszázs labda. Ha van kéznél nem fog labdát, akkor lehet, hogy ki magának a papírnak. Fogom mondani a szöveget, és megmutatni a mozgás, és akkor utánam.
Tüskés sün tekercs, nem fej vagy lábak
A tenyér fut, és szuszogva, szuszogva, lihegve.
(Görgőgolyós finoman megszorította a kezét egy egyenes vonal két keze között)
Futottam Tom Thumb-fúlt, szuszogva, lihegve.
Futás oda-vissza, én csiklandozta, igen, igen, igen.
(Egyrészt mozgás)
Hagyja tüskés sün egy sötét erdőben, hol laksz!
(Tegyen be egy kézilabda és megteszi a keze ügyében)
Köszönöm, jól sikerült, akkor kiderült. A cél a masszázs: munka az akupresszúrás pontokat a rendszer a Szu - Jok, serkentő beszéd kéregben.
És most szeretnék bemutatni, hogy még egy módszer - a kineziológia.
Kineziológia - a tudomány agy fejlődése révén bizonyos motor gyakorlatokat. Ahogy helyesen megjegyezte Michel de Montel agy, jó elrendezésű, többet ér, mint az agy jól kitöltött.
Az eredete a kineziológia, mint tudomány kell törekedni szinte minden ismert filozófiai rendszerek ókorban. Így a filozófiai rendszer Konfuciusz bebizonyította a szerepe különleges mozgások egészségfejlesztő és szellemi fejlődését. Egy gyakorlott orvos Hippokratész is alkalmazott gyógytorna. A titok az ifjúság és a szépség Kleopátra volt az a tény, hogy ő egy egész életen át tartó használat kineziológiai gyakorlatokat, amelyek támogatják az agy aktív. Ismeretes, hogy az öregedési folyamat kezdődik az öregedő agy. Támogatása az agy állapotban fiatalok, nem engedjük, hogy öregszik az egész testet.
A kineziológia célja, hogy javítsa a magasabb mentális funkciók az agy, a fejlesztés a mobilitás, az idegrendszer folyamatok, és a szinkronizálás a két félteke az agykéreg. Elvégzése gyakorlatok a gyermek kialakítva a sebességet az idegi impulzusok a kezét a receptorok a központ az agyban beszédet. Az eredmény egy olyan igény, hogy az tükrözze a belső beszéd mozgásban van, azaz segítve, hogy kifejezzék gondolataikat a beszéd és a kéz mozgását, hogy kiegészítse a testét, szemében.
Most elvégzi ujj torna elemekkel kiniziologii.
Ha az ujjak szomorú -
akarnak jóság.
ujjak nyomni ellen a tenyér
Ha ujjak cry -
Úgy fáj valakinek jelenti.
shake bojt
Ujjaink bánni -
Melegítő kedvességét.
Az „én” kezek, a légzés rájuk
Önmagában is nyomja le a tenyér,
felváltva, 1 felső, 1 alábbi.
Simogatta gyengéden kezdeni.
pat a tenyér a másik kezét
Hadd ölelés a kezét,
Hadd játsszon egy kicsit.
szurkoljon, tenyerét
az ujjak két kézzel gyorsan egyszerűen üsd
Minden ujj kellene
Ipokrepche ölelés.
mindegyik ujj van szorítva a bütyök
- Köszönöm. Ez a gyakorlat segít, hogy szinkronizálja a agyféltekét, amely lehetővé teszi, hogy hatékonyabban korrigálja az eltéréseket a gyermekek fejlődését beszédét.
- Kedves kollégák, mutattam egy variációja használni munkájuk a különböző módszerek és technikák a gyermekek fejlődését beszédét. Ezek a technikák használom a munkám, és azt lehet mondani, bizalommal, hogy pozitív hatással van a nyelvi fejlődés a gyermekek, amelyek megerősítik az eredményeket a diagnosztika.
Végrehajtásához a következő feladat szükségem segítők, kérem, hagyjon három asszisztens. Köszönöm.
Beállítása a következő: Szükséges 1,5 perc felér egy kész verset torna elemekkel kiniziologii, bioenergoplastiki, Su-Jok terápia, majd csináld együtt a közönség. Világos? Kezdés teljesítményét.
És most megyek dolgozni a kollégákkal a színpadon.
Mielőtt elkezdené a feladat, szeretnék emlékeztetni arra, hogy meg kell mondani egy vidám, érzelmes, tartsa ritmusérzék, hogy a gyermek hallgatni Önöket.
Kész vagy? Ezután folytassa.
Ólom. Köszönöm az együttműködést, további információk az ujj torna kijutni füzetek. (Füzetek bemutatása)
És a végén a mester - egy osztály hívlak benneteket, hogy meditálni. (Held alatt halk zene).
Nézzük meg a szívet prizhmom mindkét kezét a mellkasára, és hallgatta, ahogy kopog: „Knock, kopogás.” Most képzeljük el, hogy van egy szív a mellkasban helyett egy darab szelíd napfényben. Világos és meleg fény terjed át a test, karok, lábak. Ez annyira, hogy már nem illik hozzánk. Hadd ulybnomsya és egymásnak egy kis fényt és meleget a szíve.
És most mentálisan bal kezét az összes dolgot, amivel jöttek ma a mester-osztály: a poggyász gondolatok, tudás és tapasztalat. És a jobb -, amely megkapta a mester osztály, az új.
Most mindkét tapsolj és köszönetet mondani!
És én csak megköszönni a teremben a figyelmet, és a résztvevők munkáját.
Minden kreatív sikerek!
Natalia, a nyilvánosságra hozatal a természet a kis ember igényli a közös erőfeszítéseket a tanárokat, orvosokat, és ami a legfontosabb, a legtöbb ember közel áll hozzá - roditeley.O ujj játékok sok felnőtt gondolja csak, hogyan szórakoztató pillanatokat az oktatásban.
Mester osztályban kínált neked, egy nagyon meggyőző fontosságát kézi motoros funkció a folyamat a gyermek fejlődését.
Kétségtelen, hogy ez a tevékenység ad a gyermekek az öröm.
Úgy gondolom, hogy sok gyermek és a szülők is foglalkozik a detmi.Tvorcheskih siker!