Központ a játéktér gyermek támogatása dhow

Natalia Alexeeva
Központja a játéktér gyermektartásdíj óvodai

Központ a játéktér gyermek támogatása dhow
Központ a játéktér gyermek támogatása dhow
Központ a játéktér gyermek támogatása dhow
Központ a játéktér gyermek támogatása dhow
Központ a játéktér gyermek támogatása dhow
Központ a játéktér gyermek támogatása dhow
Központ a játéktér gyermek támogatása dhow

GAME központ támogatása GYERMEK

Cipro - új támogatási forma a család, ahol a gyermek a családban. de ez benne van egy oktatási tér.

Központ a játéktér gyermek támogatása (Cipro) jön létre azzal a céllal szervez pszichológiai és oktatási tevékenységek, amelyek célja az átfogó fejlesztése a gyermekek 1,5-3 év alapján korszerű módszereit szervező szerencsejáték-tevékenység. A gyakorlatban az oktatás modern szerencsejáték-technológia és az alkalmazkodás a gyermek beiratkozik óvodai.

Cipro - szerkezeti egység egy oktatási intézmény végrehajtási alapvető oktatási program óvodai nevelés.

Cipro -, hogy segítse és támogassa a szülők. emelése a kisgyermekek.

Cipro - célja, hogy elősegítse a gyermek, hogy alkalmazkodjanak a feltételek DOW.

Cipro - pszicho-oktatási tevékenységek fejlesztését célzó kisgyermekek.

A cél Cipro - kora gyermekkori fejlesztés alkalmazásán alapuló gyakorlati oktatás a modern szerencsejáték-technológia és az alkalmazkodás a gyermek, hogy beiratkozik az óvodai oktatási intézmény.

A fő cél a Cipro következők:

• Hogy segítse a szocializáció gyermekek korai óvodáskortól alapján a szervezet a szerencsejáték-tevékenység;

• oktatás szülők és a szakemberek DOW módszerek alkalmazásával különböző játék tanulási eszközök. szervezet az ezen alapuló oktatási játékok és játék interakció a gyermek;

• tanácsadás a szülőket, hogy hozzon létre egy fejlesztői környezet szempontjából a családi nevelés, a formáció optimális szerkezet a játék jelenti a tanulást. szabályait a választás;

• megismerjék a szülők és az óvodai szakemberek a modern típusú játék tanulási eszközök;

• aktiválása a kreatív potenciálját a gyermek személyiségének;

• harmonizálása a szülő-gyermek kapcsolat;

• létrehozása egyfajta biztonságot, szabadságot és bizalmat, hogy a külső;

• Kölcsönhatás a szülők, hogy növeljék szintű szakértelemmel rendelkezik a saját gyermekei.

A fő munkavégzési formák a gyermek és a család egyéni és csoportos játékmenetek. tanácsadás, képzés. A Cipro szervezett előadások, szemináriumok és workshopok a szülők (törvényes képviselők) és az óvodai szakemberek kapcsolatos kérdésekben a felhasználása és alkalmazása a játék jelenti a tanulás iskoláskor előtti gyermekek.

A legfontosabb területek a munka:

Kidolgozása • kognitív képességek;

• A fejlesztési elképzelések a világról;

• A fejlesztés a finom motoros készségek;

Kidolgozása • kreatív képességeit;

• A fejlesztés a szenzoros;

• A fejlesztés motoros aktivitás;

• Fejleszteni kell a hallása és a ritmus.

A központban képzett tanácsadó pszichológus tanár, vezető tanár, tanár, zenei rendező, testedzés oktató a fejlődés és az oktatás a kisgyermekek.

Osztályok összpontosított pszichológiai és pedagógiai képzés szülők az oktatási és fejlesztése a kisgyermekek, valamint a fejlesztés az érzelmi kapcsolat az anya és a baba.

Különös figyelmet kell fordítani a gyermekek fejlődését kognitív képességek, a kíváncsiság, a társas aktivitás, serkenti a teljes kreatív fejlődését a gyermek.

Csoportos órák együtt anyám, kötődünk a különböző típusú baba termelő tevékenységek (rajz, modellezés, alkalmazás, motoros aktivitás (kerti játékok, gyakorlatok, játékok, négykézláb, játék masszázs. Finger torna).

Cipro szakemberek speciális pszichológiai és pedagógiai feltételek kialakulását a gyermek személyiségjegyek, mint a függetlenség, az önbizalom, a pozitív hozzáállás az emberek. A fő és annak szükségességét, hogy e célok elérése érdekében, a kapcsolat az anya és a gyermek.

Cipro egy gyermek - itt az ideje, hogy az én anyám!

Központ a játéktér gyermek támogatása dhow
Szervezet objektum térbeli fejlődési környezetet. Szervezet objektum térbeli fejlődési környezetet. Az idősebb korosztály logopédiai „Rechetsvetik” megteremtette a fejlődés minden.

Központ a játéktér gyermek támogatása dhow
Tárgy-fejlődő környezetben az idősebb csoport óvoda. A szervezet az alany-fejlesztő környezetet az óvodában csoport már írt egy csomó. Tanárokként tudjuk, hogy a csoport környezetet igényel.

Kapcsolódó cikkek