Konzultáció „csodák monotype” Master Class, ingyenesen letölthető, szociális munkások hálózat
Cél: Formáció gyermekek érdeklődését a képzőművészet tevékenység révén nem hagyományos festészeti technikák fejlesztése a gyermek értelme a szépség, a ritmusérzék, a művészi ízlés, alkotó képzelet, a fantázia.
- Lehetőségeinek azonosítása gyermekek kreatív fejlődését a folyamat kialakulásának készségek grafikai tevékenység.
- Tegyünk a gyerekek nem hagyományos rajz technika - monotype.
- Ismerje meg, hogyan lehet létrehozni saját egyedi képet monotype.
- Develop szabadságot és spontán kölcsönhatás a művészeti anyagok.
- Beszéljük meg a gyerekekkel art.
- figyelemmel kíséri a reflexió tárgyak a medencében vagy víztömeg alatt sétálni.
- megnéz egy képet a különböző elemek és a szezonális táj.
Anyagok: gouache festékek, akril vagy műanyag lap, a nagy szőrös ecset, gél szett „Splendor” vagy „Neon”.
Ma azt teljes bizonyossággal, hogy minden normális gyerek születik egy veleszületett kreatív képességeit. Ez növekszik és fejlődik. Dolgozott vele sok hozzáértő szakemberek és az ő segítségükkel is tájékoztatást kap a világ, tanulni különbséget tenni jó és rossz között, vesz az első lépéseket a szakterületen. Minden gyermeket óvodáskortól örömmel festék.
Monotype - az egyik legegyszerűbb grafikai technikák -proiskhodit a görög szavak mono A - az egyik, az egyetlen és helyesírási - print. A színek számának monotype - minden. Eredmény - egy váratlan hatás, amely a festői kép nyomtatása szerez egy bizonyos textúra, puhaságot és fényt különböző formájú bizonytalanság, ami azt különleges vonzerőt.
Legyen a gyermek vesz egy nagy kefével, mártsuk meg a festéket és az alkalmazott semmilyen formában akril stroke, vonalak, stroke úgy, hogy a sokszínű palettát. Ne próbálja tenni valamit konkrét és érthető. Fő vastagon felrakott ecsetvonások és győződjön meg róla, hogy a festék még nedves.
Míg a festék még nedves, hozott egy plexi lapot. Nyomja erősen a kezével. Most lehet mondani minden varázslatok. Például, "Krieble-Krafla-égések." Ezután a lapot el lehet távolítani.
Ösztönözni kell a gyermeket, hogy nézd meg a listát minden oldalról, és próbálja meg, hogy van valami szokatlan és érdekes. Látták a baba határozza kép (azaz Doris) finom ecsettel. Dorisovat gél „ragyog” vagy „neon”, valamint a festékek vagy ceruzák.
Legyen a gyermek elér a neve a tündér festmény és elmondja a történetet.
Minden úgy egyre rajzok, tanár kínál, hogy gondoskodjon egy festőművész kiállítása a szülők számára.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Master - osztály: "Welcome to Wonderland Gallery".
Bemutatjuk a szülők nem hagyományos festészeti technikák előkészítését célozza óvodás kezében a levelet. Kirándulás a galéria a gyermekek kreativitását, ahol a számok vannak.
Master Class „csodája a krepp-papír”
Az előadások példái dekorációs termékek krepp papír, munkáit mutatja be, a technológia és a szükséges eszközöket és anyagokat. Ez a fejlemény hasznos osztályban kézi munka.
Master Class „törlőkendő csodákra!”
Mester osztályban a tanárok számára.
Master - class „csodája búzadara”
Master - osztály a szülők számára.
A nem-hagyományos technikák kidolgozása a „Monotype” dolgozó gyermekek óvodáskortól. Monotype "Flowers" (Master Class)
Mester osztályban az terjesztése nem hagyományos művészeti technikákat tanárok.
Gyermekek, hogy elképesztő. Minden nap tesznek felfedezéseket, hogy nekünk felnőtteknek nézd meg a világot egy új módon. És mi lenne jobb, mint ők maguk értik kell válnia egy kicsit - egy kisgyermek, és nézd meg.
Master Class "Pitypang". Rajz rendhagyó technika - monotype.
A nem hagyományos festészeti technikák fejleszteni a gyermekek fantáziáját, segít megmutatni egyéniségüket, gazdagítják a gyermekek életét a pozitív érzelmek. Mindegyik rajz - egy remekmű. Rendhagyó.