Kai „a legjobb tanár az év” kiváló lehetőséget, hogy elmondja a világnak magukat "
V.Afonskaya: „A legjobb tanár az év” kiváló lehetőséget, hogy elmondja a világnak magukat "
Fiatal tanárok nem félnek a verseny tesztek
VA.: Ebben az évben, 67 tanár vett részt a városnézés a verseny. Örülök, hogy a versenypiaci tevékenység tanárok évről évre nő. Tavaly 350-en vettek részt a regionális fordulóban a verseny, de ebben az évben már volt 400. És az átlagos életkor a versenyzők fiatalabb, mint 4 éve: tavaly 39,5 év, és ebben az évben - 35,8 évben. A legfiatalabb tanár-résztvevő 23 éves volt, és a kor - 44 év.
A verseny részt vett számos fiatal tanárok, akik nagyon jól és meggyőzően, valamint a tapasztalt tanárok mutatták be munkájukat rendszert. És persze, a fiatalok - ez egy másik plusz a tanár: a diákok látják benne az ember az ő generációja, amely hozzájárul a gyors létrehozását bizalmi kapcsolatot.
Gondolod, hogy ez az oka a „fiatalítás” a versenyzők?
VA.: Azt gondolom, hogy sok szempontból ez elősegíti a támogatások, amelyek eredményesen működik hazánkban. Fiatal ember megy keresztül az ilyen programok, magabiztosabban versenyeken szakmai tudás Ők nem félnek a versenyjogi eljárások.
Például, van egy köztársasági támogatások „A fiatal tanár”, ami vegyenek részt a diákok és a diplomások egyetemek adhatnak „A legjobb tanár”, amely elnyerte a tanárok, szakemberek, akik szakmai tapasztalattal. Támogatások minden bizonnyal lehetővé teszi a fiatal szakember számára, hogy értékes tapasztalat, hogy ő képes lesz alkalmazni a további szakmai fejlődés. Azt hiszem, ez nagyon fontos.
TANÁR OBZH teljesült az „5 plusz”
És mi van a bevezetett újítások versenyt ebben az évben?
VA.: Már a kezdet kezdetén azt fogja mondani, hogy az év Matematika, van egy új jelölést - „A legjobb tanár matematika”, és egy kétévente megrendezésre a jelölést „A legjobb tanár az élet biztonságát.” Jelölést a „Legjobb tanár életvédelmi” nem kevésbé fontos számunkra. Bízunk benne, hogy a gyerekeket tanítani, hogyan kell élni a modern világban, de nem zavarja a természet harmóniája, meg kell viselkednie biztonságosan az iskolában. Természetesen ezt a jelölést egy siker: mind a 8 résztvevő - Biztonsági tanár - dolgozott versenyképes feladatok „öt plusz.”
A tanárok a digitális bennszülöttek
Eljárást a verseny ment a módosításokat?
VA.: Nem, nincsenek jelentős változások: egy edzés, ahol a tanár ad egy nyilvános leckét egy ismeretlen osztály, módszertani szeminárium, amely bemutatja a módszertani tapasztalatokat, beszél a diákok és beszélgetni a szülőkkel. A tíz döntős emellett részt vett a megbeszéléseken, mesterkurzusok.
És milyen viták és műhelyek? Mik ezek érdekli?
VA.: A megbeszéléseket folytattak a különböző témákban. aktuális témák javasoltak minden csoportjára döntős „Szabadidő diákok: az iskolák prioritás vagy a család?”, „Kézművesmesteri és a master-master -, akiknek szükségük van egy iskola?”, „virtuális tanulási környezet: az érvek és ellenérvek. A tanárok már meg. "
Például a vita a tanár szerepe a modern iskolában. Tanár gondolkodás, akik a fontosabb: a mesterember, aki naponta végez rutin munka, de jó eredmények érhetők el, vagy a mester? Ennek eredményeként, a tanárok arra a következtetésre jutott, hogy az iskola szükségleteinek és iparosok a tanár a legjobb értelemben vett, és természetesen, a mesterek, mert nélkülük lehetetlen fejleszteni az iskola. Másrészt, minden mesterember, felvette egy hatalmas áruház szükséges készségek lesz a master.
Főosztályvezető Kazán Ilsur Hadiullin, aki mérsékelte a beszélgetés a virtuális tanulási környezet, meghívott résztvevők, hogy megvitassák az érdekes kérdést: „Ki vagy te? Elektronikus bennszülöttek vagy elektronikus bevándorlók? "
És aki a legtöbb tanárunk?
VA.: Talán még bennszülöttek. Most a tanár széles körben használja a digitális oktatási források, és bizalommal a modern technológia, amely elérhető az iskolában. Hála a jó számítógépes berendezések iskolák és a rendelkezésre álló tanárok mindig „főtt” e-learning rendszer egy virtuális oktatási térben. Természetesen ez nem az, ami volt 10-15 évvel ezelőtt ...
By the way, ebben az évben, valamint a viták egy érdekes Master Class „Mester - egy ember, aki tudja, hogy nehéz dolog egyszerű.” A versenyzők nem csak tárgyalt elméleti szempontból a kérdés, de az is kiderült, egy gyakorlati példát, hogyan működik a tanárok az osztályban is, hogy bonyolult dolog egyszerű és hozzáférhető a gyermek megértése.
És mi van az idei zsűri?
BA. „Nagy” zsűri, amely részt közvetlenül az értékelést döntős állt híres és jól ismert a tudományos és oktatási körökben az emberek. A zsűri professzor vezette CFI Zyamil Nigmatov, aki mellesleg egy matematikus. Ebben az évben - az év Matematika Tádzsikisztánban hangsúlyt kapott a matematika oktatás az iskolákban.
Milyen szempontok szerint becsült legjobb tanár az év?
BA.: A kritériumok nagyon különbözőek voltak. A zsűri, például érdekelt gyárthatóbb leckét. Hadd magyarázzam hogy ez mit jelent. Foglalkozás technológiailag, amely lehetővé teszi a tanár, hogy az alkalmazott technológia (elemében), vagy a berendezés, és ha szükséges, mindenki számára lehetővé kell tenni, hogy használják ezt a technológiát a gyakorlatban.
Mi mást fontos volt, hogy értékelje a versenyzők?
BA.: Zsűri értékelte, mint egy tanár dolgozik az elektronikus oktatási források. Az eszközök, amelyek fel vannak szerelve az iskolák, maradjon működését. A verseny újra bebizonyította, hogy tanáraink, függetlenül a tapasztalat tökéletesen használni az összes elérhető elektronikus források.
Természetesen a tanár - ez mindig a minta a beszéd. Nagyon tetszett, hogy bizonyítottan nem csak a tanárok, a humán.
És mi a vizsgálat bonyolultságát, „Beszélgetés a diákok” és a „Beszélgetés a szüleim?”
BA. Az a tény, hogy az első teszt a diákok maguk határozzák meg a témát. Árverésre gyorsan kell találni, és megszervezni egy ilyen vita, amely gyermekek bevonása beszélgetést. Itt, a tanár akarta, hogy a képesség, hogy kiemelje kulcsfontosságú pontokat és érdekes lehet beszélni vele egy ismeretlen osztályban. Kiderült, a pedagógusok munkáját, hogy értékelje nem csak a zsűri, hanem a diákok maguk.
A beszélgetés során a szülők tanárok szükség egy bizalmi kapcsolatot a szülőkkel. Az itt tárgyalt nagyon komoly téma, hogy a szülők maguk néha nehéz megtalálni a választ.
Fiatal tanár-MEN BACK TO SCHOOL
Több egymást követő évben megnyerte a fiatal férfi tanárok a városban versenyt. Hogyan látja ezt a trendet?
VA.: Trends általában hajlamosak gyorsan változnak. A versenyzők értékelték különböző pozíciókban több csoport bírák - az első terület, majd egy kis mikroszkóp, akkor jó ... És ha a véleményét ezek az emberek ugyanazok, az azt jelzi, hogy ez a tapasztalat értékes nemcsak az adott személy, hanem az egész Kazan oktatási rendszer . És a nemi alapú megközelítés nem különleges szerepet játszanak.
Az a tény, hogy az első helyet a verseny férfi volt az elmúlt években - fontos mutatója a visszatérő férfi szakértők a szakma. Ez nem lehet, de örül. Végtére is, a küldetés a férfi tanárok az iskolában - ez nem csak tudást, hanem hozzon létre egy bizonyos viselkedésminta, amely példaként szolgálhat a gyerekek számára. Hero Szovjetunió Ruslan Ausev azt mondta, hogy a fő feladata a férfiak, hogy az emberek körülötte - a nők, gyermekek, idősek örültek. Férfi tanárok az iskolában, talán ez a prototípus.
A verseny tanít méltó ELVESZTÉSE
Mi az Ön véleménye, tanít ez a verseny, és milyen ösztönzést ad a nyertesek?
VA.: Magam is a győztes a verseny „A legjobb tanár az év”, és azt mondhatjuk teljes bizonyossággal, hogy az a személy, aki belép a verseny, és a belőle, két teljesen különböző ember. Ez a szakmai verseny lehetővé teszi egyrészt az, hogy össze magukat másokkal, másrészt pedig, hogy az újraértékelés tudásuk, hogy új célokat.
Természetesen a verseny tanítja, hogy elveszíti a méltóságát. Esetleg kapcsolatban szakmai verseny, úgyhogy nem tudunk mondani. Elvégre, ha valaki jön a versenyben ugyanaz a gondolat, és megy a 67 (a szám az ötletek a résztvevők száma, prim.avt.), Akkor elveszíti azt aligha nevezhető.
Verseny - egy nagy lehetőség, hogy megmutassák eredményeket a szakmai közösség, és kap a szakértői értékelést. A végén, hogy megértsék: „Helyes előrelépni,” Ez minden bizonnyal nagyon fontos.
Szeretnénk kiemelni, hogy ebben az évben nőtt a szervezetek száma, amelyek a partnerek és a szponzorok a versenyt. Biztató, hogy minden 67 tanár vett emlékezetes ajándék. Végül is, minden egyikük már a győztes regionális színpadon.
VERSENY, mint a sport NAGYHATÉKONYSÁGÚ
És mégis, mi kell ahhoz, hogy legyen a legjobb tanár az év? Mi a siker titka a versenyben?
VA.: A verseny során egy nagy munka mind a párt és az iskolai közösség, az Oktatási Minisztérium és a módszertani szolgáltatás. De ettől eltekintve mindig egy bizonyos részét a szerencse.
Verseny - ez a sport kiváló eredmények: az első, a tanár egy iskolában, majd District, majd a város a nemzeti színpadon, és a szövetségi köztársaság. Nagyon reméljük, hogy az idei győztes a város szakaszban lesznek a győztesek között a republikánus.
- „Open Kazan” Assistant dolgozni közművek
- nyilvános
és az önkormányzati
RT szolgáltatás - szolgáltatás
jó munkákra - antiterrorista biztonsági feljegyzés
- Korrupcióellenes
- program
„Hulladékból nyert energia” - katonai szolgálat
szerződés alapján - Nyílt Kazan adatok
- ügynökség
befektetés
RT fejlesztés - Az ügyész kifejtette
- Állás
- Belügyminisztérium Magyarország soros Kazan
- Az ébredés az Admiralitás település
- Tárgyak a kulturális örökség Kazan
- prefektúra
"Old Town" - ABC lakhatási szolgáltatások a fogyasztók
- Hogyan számoljuk ki a vagyonadót
- A költségvetés az állampolgárok számára
- Gazspravka
- „Az Egyesült Városok és Helyi Önkormányzatok” Eurázsia
- Egyesület a Volga-vidék városai
- Union magyar városok
- Kazan zoológiai és botanikai kertek
- Elnöke a helyszínen a VFD
- Bank of Kazan
- Tájékoztatás a közintézmények
- Kazan energia szolgáltató központ
információtartalom
és karbantartása - News
hivatal „City Kazan KZN.RU»