információtárolás
Saját (belső) az emberi memória nevezhető operatív mert az abban foglalt információt játszott elég gyors. De ez, hogy az emberek, hogy nem tudta sokáig tartani a nagy mennyiségű információt a memóriájában, ha nem oldja meg a tudást a rendszeres testmozgás, az információ nagyon gyorsan feledésbe merült. Ennek elkerülése érdekében, az általunk használt címjegyzékek, szakkönyvek, lexikonok, és egyéb külső tároló információt külső memória. Ez a memória lehet nevezni hosszú.
Ott van a memória, az egyéni és a memória az emberiség. A memória az emberiség, szemben a személyes emlékezetet, tartalmazza az összes tudást. Azok, akik halmozott fennállása alatt, és amely előnyös lehet ma élők. Ez a tudás bemutatásra kerül a könyveket ábrázolt festmények, szobrok és építészeti alkotások a nagy mesterek.
Fantázia 1839 lehetővé tette a képet menteni az utókor számára az emberi arcok, tájak, természeti jelenségek és egyéb látható bizonyíték a múlt alkalommal.
1896-ban a világ első film volt látható Párizsban. Azóta az emberiség képes volt menteni a képeket megtestesülő mozgás (tánc, gesztusok, mimika, és így tovább).
Az ember megtanulta, hogy az audio információ. Kezdetben megőrzése adását „szájról szájra” (például dallamokat) segítségével később zenei felvétel.
A közepén a múlt század, a termelés a szalagot hoztak létre Japánban. Mindig széles körben használják magnetofon audio információ felvétel és lejátszás.
Arról, hogy hogyan kell tárolni az adatokat, mielőtt azt olvasták a § 3.1.
Az emberi emlékezet nevezhetjük operatív mert az abban foglalt információt játszott elég gyors.
Napilapok, szakkönyvek, lexikonok, és egyéb külső tároló információkat lehet nevezni a hosszú távú memória.
Kérdések és feladatok
1. Hogyan működik egy személy információt tárolni?
2. Mik a tulajdonságai az emberi memória?
3. Mi a különbség az egy személy emlékét a memória az emberiség?
4. Mivel az emberek információk tárolására különféle? Adjon példát.
5. Miért van az információ, hogy emlékezzen a szív, lehet nevezni operatív? Adjon példákat az operatív információk, hogy az Ön tulajdonában.
6. Milyen információkat tartod a notebook? Hogy hívhatja a notebook a tárolás szempontjából?
7. Sorolja előnyeit és hátrányait információ tárolására a belső és a külső memória.
Ha javításokat és javaslatokat a leckét, kérjük lépjen kapcsolatba velünk.
Ha azt szeretnénk, hogy a többi beállítást és javaslatokat órák, nézd meg itt - Oktatási fórum.