Hogyan, hogy a hivatal történet, tartalom platform
Hogyan, hogy a történelem az irodában.
„Nincs semmi a értelem, ami nem lenne elsősorban a érzetek”
(Jan Amos Komensky).
Minden nagy tanítók különböző időpontokban elsőbbséget elve egyértelmű a képzés és az oktatás a fiatalabb generáció. Talán az egyik első, aki elkezdte megérteni a láthatóság nem csak a vizuális érzékelés dolgok és események, hanem a felfogása, amely valamennyi érzék volt a nagy cseh pedagógus Yan Amos Komensky. Úgy vélte, hogy „az elv az egyértelműség, el kell végezni a közvetlen gyermekek vizsgálata a tárgyakat.” Azóta ez csaknem négy évig, de fontos a vizuális segítség hallgatók száma egyre növekszik, annak ellenére, hogy a különböző társadalmi-gazdasági formációk és a változó emberi értékeket. Az élet gyorsan változik, és a modernizáció a magyar oktatási új kihívások elé állítja mind az iskolák, amelyeknek meg kell felelniük a nemzetközi előírásoknak. De mint tudjuk, minden új - jól elfeledett régi. Alkalmazása innovatív oktatási módszerek, amelyek nélkül a mai világban lehetetlen, hogy versenyképes legyen, azonban nem tudjuk feladni a hagyományos módszerek a felhalmozott szakmai tapasztalat és a legjobb hazai és külföldi és a szovjet tanárok. Bár ma minden magyar iskola csatlakozik az internethez, nem mindegyikük rendelkezik interaktív táblával, számítógépes osztályok és teljes készleteket minden szükséges egyértelműség irodájában. Ezért szükséges eszköz műszaki képzési lehetőségek, illetve ezek hiányában egy jól berendezett házi láthatóságát.
A diákok különböző tárolási prepodnosimye anyagot mester. Egyesek képesek elnyelni a leckét vizsgált közvetlenül során elmagyarázza a tanár egy új témát, a másik - a készítmény házi, memorizálni a helyét a kívánt anyag a tankönyvekben, és mások információ tárolására a modern technológia - az internet, számítógép, TV, DVD, stb ...
De van egy másik módszer tárolására, amikor a diákok, hogy minden nap az anyagot a tanulmány a történelem, a folyosókon, a hallban a natív iskola formájában számos, szépen berendezett standok házi szemléltetőeszközök. Szeretném hangsúlyozni, nem mappák és szekrények, ahol eltávolítják időről időre szükség, és feltették a falakat a irodai folyosók és információk, hogy a hallgatók látni minden nap. Persze biztos valami emlékezni fog, és az egész élet, még a leginkább közömbös, hogy a tanulságok diák egy ilyen helyzetben. Amint találóan fogalmazott, egy bölcs ember, „hallottam - elfelejtett fűrész - emlékszik.”
De az összes információt az iskolában látható a történelem, a falakon, ne tegye le. Tájékoztatás a hazai és külföldi történeteket annyira, hogy a tanár képesnek kell lennie arra, hogy, mint mondják, „külön a búzát a pelyva.” Ellátogatott néhány iskolában látható az irodában a történelem ilyen képet. Tanár a falra ragasztott tapéta nyílik "Az ima a csata előtt Imam Shamil", "Battle of Poltava" és a "The Battle of Borodino." Kétségtelen, hogy az ilyen epizódok a történelem, persze, oktassák a diákok szellemében hazafiság. De, sajnos, egy ilyen panoráma vesz fel túl sok helyet az irodában rovására más láthatóság, amely nem kevésbé szükséges a diákok számára. Szekrény kell végrehajtani hatékonyan legváltozatosabb és feltűnően kompakt, így a legtöbb értékes, fontos információkat a külföldi és a hazai és Dagesztánban történetében. Ugyanakkor előnyben kell részesíteni, elvégre a történelem, a haza, az anyag, amely elsősorban tartott Diákolimpia vizsga, kutatási konferenciák, és így tovább. D. és a tanulmány a történelem kell rendezni, hogy a tanárok és a diákok volna szép, hogy ott minden nap .
Hová jutunk annyi anyag végrehajtására a megfogant? A szovjet időkben, a kormány folyamatosan biztosítja a sokszínű iskolai egyértelműség most vált ritkán fordul elő. Mint tudja, aki akar dolgozni, akkor megtalálja a módját, hogy e cél elérése érdekében, és akik nem - fog keresni bármilyen okból, hogy elkerüljük. Ma, a legváltozatosabb és gyönyörűen díszített láthatóság értékesített a piacon, antikváriumok, kioszk, és meg lehet rendelni. Ha vásárolni ezeket a képeket, és tegye őket az irodában, csatolja a falra gombok, nem valószínű, hogy megmarad sokáig. Ebben az esetben meg kell követni a példáját az ókori rómaiak, akik „tartósak”. Létre kell hoznia egy kordon áll a polírozott, fix sín (stand legyen könnyű, így nem okoz problémát el lehet távolítani a javítás). Ebben az esetben, a látótávolság a jövőbeni védelmi gondosan kell laminált szalag, vagy egy átlátszó, szilárd film. Ezen túlmenően, a ragasztó papír értékesítik a különböző színek és árnyalatok a piacokon. Ezt fel lehet használni, mint egy kivágott betűk és általános alapon. Ezek a színek az irodában van szüksége, hogy megfelelően kombinálni, értékeli a „művész szeme.” Annak érdekében, hogy a minőségi hallgatói tudás, oktatás nekik egyfajta patriotizmus, megjelenít egy még nagyobb érdeklődés a téma a »történelem« Szeretnék adni néhány hasznos tipp székhelynek.
Hogy megvalósíthassa a terv természetesen szükségünk van bizonyos szerszámokat, sok türelmet és időt. Ha az iskola vezetése nem a lehetőséget, hogy segítsen ebben a nemes ügy, meg kell támaszkodni a céltudatosságot. Jó lenne találni egy szponzor, szélsőséges esetben lehet oltárán feláldozzuk a jó ügy egy részét a fizetését. Itt célszerű lehet elégedetlen a tanárok többsége, amely így sértette az állam anyagi értelemben. De, hölgyeim és uraim. mi választottuk ezt a humánus szakmát feláldozni magukat kedvéért a gyerekek. Ez nem csoda, tanárok szimbólum a pelikán, amely elválasztja magát a testben a takarmány fiatal.
Biztos vagyok benne, a kemény munka a tanár együtt a diákok nyilvántartási hivatal számos rögtönzött szemléltetőeszközök ad nem csak a sok hasznos információt, hanem a vágy, hogy tanulni is, és minden nap, hogy menjen iskolába, nyaralni. Ha az iroda kedvező környezetet teremtett a hatékony tanulás és a nyugalmat, nincs értelme kényeztetést, akár elrontani ilyen szép, különösen, ha ez a munka, és vonzzák a legtöbb diák. Itt is, akkor biztos értékelni fogják a munkájukat. Különben is, ennek gyártási segédanyagok, a diákok jobban megismerhessék a történelem, mélyen és teljes mértékben megérteni a szóban forgó kérdések. A tanulmány a történelem Tidibskoy Iskola 75 nagy és kis rögtönzött áll. De ez nem a határ számunkra. Vannak további érdekes ötleteket. Mi továbbra is megpróbálja, akkor hozzon létre. Elvégre ez, hölgyeim és uraim, a jelentése életünk - élni és dolgozni kedvéért a gyerekek.
Történelem tanár és a zene Tidibskoy Shamilskiy School District
Tisztelt munkavállaló az általános képzés Magyarországon.
A képen a történelem, a hivatali Tidibskoy Iskola.