Hogyan adjon nevet a csoportnak az óvodában - a nevét csoportok dou - Gyermekek - Más
A fiatalabb gyermekek, a neve legtöbbször felér felnőttek. Az ilyen csoportok alkalmasak nevek mesék (mint például a „The Gingerbread Man”, vagy „Liba-hattyúk”), vagy karakterek különböző rajzfilmek ( „Pinokkió” vagy „Nafanja”). Azt is meg kell jegyezni, hogy csak néhány nevet nem lesz alkalmas az összes csoportok a gyermekek. Például a „Piroska”. Célszerűbb, hogy csak egy óvoda. Azt is megadhatja a színek nevét. Sokkal jobb, ha nem ismerik a gyermekek számára (hogy van egy ötlete, hogy hogyan néznek ki, vagy például mit az ízét).
Amikor kiválasztunk egy nevet egy csoport idősebb gyermekek kérheti a véleményüket. Tudod rendezni azt a formáját játékokat, ahol minden gyermek, hogy a bemutató mini miért javaslatát jóvá kell hagyni.
Annak megállapítására, a nevét akkor feltétlenül figyelni bármi legyen is az, hogy a gyerekek a csoportban. A sport csoportok megfelelő résztvevők neve a sport, mint a „futball”, „hoki”, és így tovább. Szintén jöhetnek és néhány állat nevek, mint például a „Kenguru”. Továbbá, a csoport nevét összefüggésbe hozható a természettel. Például a „Glade”, „Hangya”, „Daisy” és még sokan mások.
Attól függően, hogy a hely a kertben lehet a neve alapján, amelyek később kerülnek meghatározásra, és a csoport nevét. Például, ha a kertben, közel a természetes víztározó, mint a tenger, a neveket lesz a témája a tenger. Aztán, amikor az általános címe az óvoda „Hajó” jelenhet következő csoportokat: „Young”, „Sailor” „Deck”, és még sokan mások.
istennője memória Mnemoszüné létezett az ókori Görögországban. Az ő neve volt a koncepció memorizálás, vagy a szakterületen az emlékezés. Mnemonics fejleszti a beszéd, a memória és a képzelet.
Mik mnemonika?
Eredetileg az ősi időkben, memorizálás használt hangszórók megjegyeznünk nagy szövegeket. Sőt, hála a memorizálás könnyebb koncentrálni, növeli a figyelem és a gondolat nem „menekülni”.
Jelentése memorizálás, hogy minden szót lehet levonni, annak társított vizuális képet. Egy tud elképzelni egy történetet képekben. Nagy tanár KD Ushinsky gondoljuk, hogy egy gyerek emlékszik a tárgyalás nem könnyű feladat, miközben a képek még nagy terjedelmű történeteket és verseket tud gyorsan felidézni. A legszembetűnőbb példája mnemonikok - ez a mondat: „Minden vadász akarja tudni, hogy hol ül Fácán”, aminek köszönhetően sokan megtanulták a sorrendben a színek a szivárvány.
Miért mnemonika óvodás?
Egy kisgyermek is nehéz irányítani a figyelmet és a memóriát. szülők panaszkodnak gyakran összefüggéstelen beszéd, képtelen javaslatot dolgoz ki a gyermek, a képtelenség, hogy ellenőrizzék a lépést, és térfogata a beszéd. Emlékezz valami elvont óvodáskorú - általában nehéz feladat. Mivel a gyerekek uralkodó vizuális memória, akkor jó eredményeket ad memorizálás hogy logopédusok sikeresen használják évek óta. Mnemonics is jól fejlett beszéd- és asszociatív gondolkodás.
Mit gondol, miért óvodákban a szekrények mindig rajzolt képek? A fényképek segíti a gyermeket, hogy emlékezzen a szekrényét. Ez egy újabb példa mnemonikok.
Az óvoda gyakran használják mnemotablitsy: képek bármilyen témában. Ha már megtanultad tárgyak neveit gyerekek hez ajánlatot tenni több ilyen képeket. Képzelje kívánatos szín: a gyermek megtanulja, hogy az alma - vörös róka - piros, és így tovább. Mnemotablitsy gyerekek érzékelhető, mint a játék, akkor kérje meg, hogy rajzolni a történet maga, ez lesz érdekes és szórakoztató.
Természetesen mnemonikok - nem az egyetlen módja a memória javítására óvodáskortól a gyerekek, és nem kell csak arra korlátozódik. De ez nagy segítség, hogy bővítse szókincs, távolítsa el a klipek, és fejleszteni a képzelet.
Jó memória igényel folyamatos képzés. Azonban, mint minden üzleti, a lényeg az, hogy ne vigyük túlzásba. Extra információ, különösen azt, ami szinte nem lehet használni, mindenképpen törlődik a memóriából, és a gyermek maradhat dühös és nyugtalan.