Gyorsolvasás, hogy megtanulják, hogyan kell olvasni gyorsabb és emlékszem több
Hatékonyan gyorsolvasás?
Sok különböző módszertani útmutatók végrehajtására gyorsolvasás technikák, de ezek elsősorban két fő mutatók: gyorsolvasás és emészthető. Tény, hogy a tanulmányok azt mutatják, hogy a gyorsolvasás - ez több, mint az olvasás böngészést [4]. így a képesség, hogy összpontosítson, szervezi és emlékszik a legfontosabb pontok a szöveg - a legfontosabb, hogy hatékony felhasználása gyorsolvasás [5]. Természetesen, ha azt szeretnénk, hogy egy világos megértése írásban, mivel ez a helyzet a tankönyv, itt bármilyen gyorsolvasás nem lehet kérdés, ott valószínűleg érdemes használni „medlenochtenie”. Miért? Mivel gyorsolvasás jelenti ptosis apróbb [6].
Tanítás módszereinek gyorsolvasás
Speed fejlesztés a minőségi tartományban van, a koncentráció, fókusz, látás és észlelés. Koncentráció azt jelenti, hogy az emberek meg kell összpontosítani olvasás. Erre a célra szükséges vezetni egy ujját a vonalak a szem nem szétszórva a lapot. Fókusz érdekében meghatározza, hogy hány szót sem látja egyidejűleg. Gyorsolvasás jár egyidejű érzékelése több szót, mint egész, mint valami monolit. Ugyanígy, mivel az emberek nem elolvasni a szót, szótagot szótag által, nem lehet megtanulni olvasni a szavakat. Ez segített ebben az utolsó pont - a felfogás. Nem lehet mondani a szavakat a fejét! Ahhoz, hogy mindezt megtanulni, meg kell próbálni. Megpróbálják elfogni az első szavak, 2, majd 3, majd 4, akkor az asztal Schulte, és koncentrálni, hogy hogyan nem kell kimondani őket magának.
Az emészthetőség: a minőség, hogy fejleszteni kell különíteni a sebesség, vagy inkább párhuzamosan. Ebből a célból a vonat tulajdonságokat, mint a koncentráció és a memória. Koncentráció lehet képezni nagyon eltérő módon, például, átgondolt koncentráció teljesen érdektelen tárgyak, mint például a használt. A férfi egyszerűen rájött követi a mozgását a második viszont 5-10 percig egy időben, és igyekezett nem zavarják felesleges gondolatok. A képzés memorizálás kell tanulni, hogy vizsgálja meg a szövegben a szavak flip-flop, amelyek tükrözik a fő lényege, de ha elolvassa a szöveget, hogy ismételje meg magadnak, hogy tanultunk belőle. Is, akkor más módszertani útmutatást a könyv Baranova „Speed olvasás. A diákok, a vezetők és lelkes olvasók. " Ők ott egy csomó, és minden ízét!
