Fair pedagógiai ötletek
Natalia Adarchenko
Fair pedagógiai ötletek
Kedves kollégák! A közelmúltban, a csapat, egy új hagyományt - szervezés vásárok pedagógiai ötleteket.
Amelynek célja - azonosítása és előmozdítása és terjesztése, innovatív pedagógiai tapasztalat DOW dolgozók.
1. Azonosító új pedagógiai ötleteket. tehetséges, kreatív munka tanárok. támogatást és bátorítást.
2. javítása szakmai és pedagógiai tanárok óvodai, „harang”
3. A elterjedése legjobb oktatási gyakorlat. információk frissítése és módszertani adatbank a legjobb gyakorlatok, a létesítmény szintjén.

Az elején megállapodás született arról, kritériumokat, amelyek alapján értékelni a készség a tanárok:
• képes együttműködni a közönség,
• Képesség, hogy mutassák be tapasztalatok segítségével a különböző módszerek
• A kereslet és jelentősége a téma
És meghatározza a követelményeket a „vevő” fair:
• Valós nem ásít. A szomszédok nem elrejteni.
• Kérjük, hogy a pénz „módszertani ötletek.”
• kifejezni véleményüket
• Valaki más nyilatkozat nem kritizálni
„Lessons egészség” - találkozott a különböző játékok, amelyek célja az egészséges életmód a tanulók


„Szavalt kezét” - fejlett fantázia, a kreatív gondolkodás, mozgáskoordináció

„A értéktelen anyag gyártási segédanyagot, hogy megismertessék az élettelen természet” - megismerni több gyártási módszerek lapátok hulladék anyagból.

„Day egészségügyi nevelő” - tanulni, hogy távolítsa el a stressz, a fájdalom. Mi felvetette a színterápia. A gyártás vágyak szedett virág színe, ami a belső állapotát és segít az egyensúly és harmónia elérése.

Fontos megjegyezni, hogy a tanárok „vásárlók” jött a tisztességes a „pénz” és metodikafejlesztése, érdekes technikákat.
Miután az összes „áru” vezették be. mindent a mesterkurzusok, a tanárok az ügyfelek azt, amit akarnak vásárolnak, és a tanárok. termékeinek értékesítésére eldönti, hogy kinek akarnak eladni, és ami érdekes, hogy kap cserébe. Ha az „eladó” és „vevő” egymás között megállapodtak, hogy megüt a kezét.


Ez a technika arra kényszerítette a résztvevőket, hogy készítsen a Fair. válassza ki a legjobb módszertani malacka bank.
A végén azt tartották játék- aktizator „tisztítás ház”
Minden résztvevő arra kérték, három dolgot. bőrönd, daráló és a szemetet.
Becsüld, amit láttál és a kiégett, a tanárok meg kellett írni:
A bőrönd - milyen anyag kerül velük
Myasorubka- anyag alapján lehet gondolni, és a munka
Trash vedro- milyen anyagból nem veszi, mondjuk nem szükséges és sürgető.
Örömteli, hogy a bin üres volt.

Információ a tantestület értékelési eljárás az Institute of Advanced Training Online Köztársaság Oktatási Karélia, akkor megtekintheti a tanúsítási pedagógiai folyamat.