Észak Medvedkovo "

Cél. emelje hazafias érzések

Oktatási. megszilárdítsa a tudás a régióról, a tanulás felismerni ismerős hely a fényképek, megismertetni a történelem a város.

Fejlődő. koherens beszéd, a logikus gondolkodás.

Oktatási. csepegtetni szeretete szülőföld,

- megtekintését egy adott témáról;

- olvasás fikció Észak Medvedkovo;

- verseny a legjobb rajzot, amelynek témája „Észak Medvedkovo”.

vázlat

- Srácok, mi annyira beszélgettünk North Medvedkovo. amelyben élünk, történeteket olvasni, rajzolt. És ma, azt javaslom, hogy tesztelje tudását, hogy milyen jól tudjuk, hogy a föld, lehet ma valaki tanul valami újat. Készen állsz, hogy menjen a nehezebb utat, és tesztelje tudását? Szóval, gyerünk ...

- Élünk a környéken. Mint emberek, és a környéken saját nevét. Ahogy a neve a mi környékén? Hívni? (Northern Medvedkovo)

Az egyik fiú olvas egy verset tanult előre:

Szeretlek, én szülőföld,

A téli hideg, nyáron meleg.

A jeges hidegség a folyók,

A nagyvonalú autumn joy.

Az kiterjedésű tavak és erdők a zaj,

Twitterre madár hangokat.

Az a tény, hogy én itt születtem,

És életem az egyesített.

Ezután a tanár bemutatja a terület az Észak Medvedkovo egy várostérképet, és ismét meghatározza a kerület neve, amely megmutatja a gyerekeknek, hogy ez nagy, sok klinikák, templomok, üzletek, óvoda, mozi, bőráruk gyárban, pékség.

Megáll a 2. számú „jelek és szimbólumok”

Gondozó. „A második állomása az úgynevezett” jelmagyarázat ". Ügyeljen arra, hogy ezek az illusztrációk, van bennük valami közös. Ki tudja, mi van benne? (Emblémák). Ezek emblémák különböző városrészek. Címer egyesíti élők ugyanazon a környéken, fémjelzi. Úgy próbálta ábrázolni valami nagyon fontosak a régió, ami megkülönbözteti a többitől. Minden szimbólum és a szín a jelkép saját fontosságát. Nézzük meg a címer a szomszédságunkban, és nézd meg közelebbről ... "

Dada gyerekekkel megfejteni a szimbólumok és színek ábrázolt jelkép:

A címer épül az átláthatóság elve. A jegesmedve szimbolizálja a hely-neve „Medvedkovo”. Az első tulajdonos a földet, amelyen a ház egy modern község „Észak Medvedkovo”. dédapám volt a híres Prince D. M. Pozharskogo - VF Pozharsky becenevén Bear. North Star és a kék, „hideg” a pajzs jelképezi a hely-neve „Northern”.

Aztán együtt keresünk más emblémák. Találd közötti hasonlóságokat és különbségeket a címer „Észak Medvedkovo” egyéb emblémák.

- Amellett, hogy a címer a szomszédságunkban van egy másik szimbóluma az állam, amely, valamint a címer megkülönböztet minket más kerületekben. Valaki mondja meg, mi ez a szimbólum? (Zászló)

- Mi a zászló a környékén? Amit össze ezeket a színeket? (Gyermek válasz).

A kék ruha feltöltött kép egy jegesmedve és egy fehér nyolcágú csillag rajta.

Ezután a tanár bemutatja a gyerekek a zászlók környezetétől.

Megáll a 3. számú „Transport”

Ezen az állomáson, a tanár kínál gyermekek emlékezni, milyen közlekedési utaznak a szülők? (Gyermek válasz). Ezután a gyerekek arra ösztönzik, hogy hívja, és megvitatja velük, amit a közlekedés az észak Medvedkovo?

Megáll a 4. számú „A utcákon”

- „Mondd el, mit tud az utcán a környéken.” Nézd meg a képeket, fotókat, rajzokat ... tudja ezeket az utcákat?

- Srácok, hadd vessen egy pillantást a térképre a szomszédsági utcák, megtudhatja jellemzőik és hasonlították össze egymással.

- Srácok, mit tud mondani nekünk a utcán? Melyek a legkedveltebb hely az utca, a meglátogatott a szülők (a gyermekek történeteit).

Összeállításakor a történet, akkor nézd meg rajzok, fényképek.

Állj № 5 "Finish"

- Utunk véget ért. Összefoglalva, hívlak benneteket, hogy játsszon egy kicsit, és ugyanabban az időben, hogy ellenőrizze, hogy most már emlékszik a mi nyugtalan útvonalon. Azt javaslom, hogy válaszoljon a következő kérdésekre:

1. Hogyan környéken, amelyben élünk veletek?

2. Mi az utca, amelyen az óvoda található?

3. Mit él az utcán?

4. Milyen közlekedési járunk?

5. Amint a címer a negyedek?

6. Milyen színek vannak jelen a zászló az Északi Medvedkovo?

7. Miért Lakótelep kell egy zászlót?

8. Ismertesse a közmondás: „Minden kedves saját oldalán.” „Native Land anya és egy idegen mostohaanyja.”

Komplett ülés lehet egy vers, a „My haza”:

Nagy telek, szeretett föld,

Hol születtek és élnek,

Mi a fény a hazát, a haza mi aranyos,

Hívjuk hazánk.

Pedagógus bemutatja a gyerekek kis ajándékokat, és köszönöm egy érdekes utazás.

Észak Medvedkovo
Az absztrakt a GCD festésére alkalmazásából származó elemek az előkészítő csoport „Jegesmedve és aurora borealis” Cél: a gyermekek tanítása, hogy összekapcsolják a különböző grafikai tevékenység ugyanazon a munkahelyen; kialakuljon a formáját és összetételét. Anyagokat.

Észak Medvedkovo
Áttekintés osztályok alkalmazások "jegesmedve és aurora borealis", az előkészítő csoport Troshina ES nevelő GBOU "Iskola №1392 azok DV Ryabinkina." Budapest, TO (épület №7.) Célok: 1) Fix ismeretek gyermekeket az állatok az Észak.

Észak Medvedkovo
Rajz alternatív technikát (monotype) elemekkel alkalmazások „Northern Lights” Madoev „Joy” óvoda №157 Oktatási régió „Art-esztétikai fejlődés” Rajz a szakterületen nem szokványos elemeket.

Kapcsolódó cikkek