Előzmények A g (Ostap SIM)

Legyőzte a „Három kismalac”, de nem tudtam.

- Apu, elhoztad a kísérletet? Mikor fogunk csinálni.
- A kísérlet, tegyünk most, de
- I mostuk és pizsamát. Lessons tette az iskola minden jó.
- Tiszta. Oké, hogy egy gyertyát.
- Itt van.
- Jó megjelenés. Gyújts egy gyertyát, hogy ég. Most, set-top is, például egy nagy üvegedénybe.
Tehát akkor kövesse az élményt. Amikor a tűz lesz a levegőt a jar, akkor kialszik.
- Égés közben. O. eloltották. Ez a trükk, mi?
- Nem, ez a fizika és a kémia.
- Szeretem a fizikát, ez érdekes.
- Mi hallgatni a történetet, vagy mi?
- Természetesen. És abbahagyta?
- Azt elfelejtettem.
- Nem emlékszem. BEVO akarta az egész várost, vegye fel magad.
- Jobb. Mit gondolsz, ez azt jelenti, hogy a város?
- Nos, ez az, amikor a tiéd. Mégis, minden a városban.
- Rendben van. És ez a legfontosabb dolog?
-. És megvan! Házak, utak, jól.
- A legfontosabb dolog, ezek az emberek. Nélkülük, a város meg fog halni.
- Hogy is van ez? A város meg fog halni. Csak az emberek képesek.
- Nem, nem csak.
- Apa, de meghalnak, akik életben. Város nem él?
- Természetesen. Élet ez történik az emberek, akik élnek benne. Megvan?
- Nem. Te ne aggódj, van egy kis belegondolunk, és érthető.
Apa, azt szeretné, hogy a király?
- Ha én király, ez még mindig egy kicsit a varrás.
- Miért?
- Ez csak egy vicc fia.
- Miért nem vicces?
- Azt hiszem, azért, mert túl öreg. Meghallgatjuk a történetet?
- Igen.
- BEVO során úgy döntött, hogy az egész várost, de a terv, amikor még nem.
- Mi nem volt? Palana?
- A terv az, amikor az első gondolni, hogyan, mikor és mit kell tenni annak érdekében, hogy a dolgokat tenni. BEVO tudta ezt, és mégis gondolta.
- Én az összes emberek adnak a csokoládé vagy fagylalt, ingyenes, és akkor hallgatott volna rám.
- Jó terv. Igaz, nem minden ember szereti a csokoládé és fagylalt. BEVO feltalált egy másik. Úgy döntött, hogy hívja a főnök asszisztense.
- És van sok segítője?
- Igen, de a legfontosabb a lustaság. Segítségével BEVO és úgy döntött, hogy cselekedjen. A lustaság általában mindent megtett lassan és óvatosan.
A legjobb dolog, amit már kiderült, hogy a felnőttek, gyerekek, ez ritkán nyer.
- Miért?
- Csak a felnőttek nem minden, természetesen, mint azt gondolni, hogy ezek a legforgalmasabb a világon, és nagyon fáradt. Aztán jön a lustaság és a „help” őket. Gyerekek, ha fáradt, aludni, hogy lenne felébredni és tanulni újra.
- Mit kell tudni?
- Minden. Élő nagyon érdekes, felnőttek felejtettem.
- Miért?
- Nem tudom. Valószínűleg BEVO segédeszközökkel, próbáltam.
- És ő nem csak lustaság asszisztens?
- Nem, persze. Sok asszisztensek. Amikor BEVO úgynevezett lustaság és azt mondta neki, hogy ő akarta, hogy a város, ő nagyon boldog volt. Elkezdtek gondolkodni együtt egy tervet, és jött.
- BEVO és Len úgy döntött, hogy minden rendben lesz lusta, nem tesz semmit, majd BEVO jönnek, és megteszi a város. A jó terv, igaz?
- Jó. Csak, hogy hogyan kell, ami minden lesz lusta?
- Nos, Len tudja, hogyan, azt hiszem.
- Te biztosan jobb, csak egy nap csak nem lusták. A lustaság a legjobb róla tudott.
- Mi lesz lusta?
- Például ez a helyzet. Anya azt kéri, mielőtt az iskolába, hogy az ágy. Jobb?
- Igen.
- Ugye ez nem mindig.
- Ha elkésünk, nem volt ideje. Honnan tudod, hogy apa? Amikor iskolába menni, akkor a munka. És az anyja panaszkodik, mi?
- Nem. Csak néha, amikor hazajövök, akkor az ágy nem a cikkben. Tehát az egész nap nem fog találni egy percet, ami a rend helyreállítása érdekében.
- Megtanultam igen, akkor a képzés, és a zene is. Fáradt voltam, és akkor. Dolgom volt.
- Tiszta. Lustaság, mint mondtam, mindent lassan. Ha még nem tette az ágyban egyszer, ne aggódj. A második alkalommal, nos, néha. A harmadik alkalommal, lustaság már tudja. Nem siess, és várjon, amíg elfelejti feküdt egy ágyon, a tizedik és huszadik alkalommal, majd jön. Ez gyengéd és jó.
Fogja mondani, hogy gyerekek ne semmit reggel, csak enni és az iskolába. A szülők, akik arra kényszerítik a gyerekeket reggel, hogy tisztítsák meg az ágy, akkor jött össze semmi. Felnőttek sok gyermek kényszerítenek. Lesz, mint lajhár, ez jó, és „jó”. Akkor nem is veszi észre, hogy ő lett a barátja.
- Nem akarom, hogy barátok legyünk vele.
- Rendben van. Mindig úgy dönt, akivel barátok. Mindig van egy választás.
- És itt-ott. El kell menni az iskolába, és te a munkát. Jobb?
- Igen, igazad van. Ebben az esetben van egy választása van - nincs.
Akkor holnap reggel az iskolába, és én nem választás dolgozni.
- Apa, miért mosolyogsz?
- Csakúgy, mint a fiam. Minden alvás és. Látjuk jó álmok.
- Ön még nem fejezte be a történetet. Ez nem fair, amit ígért.
- Holnap egy másik jó nap, és ez azt jelenti, a történet folytatódik.
- Honnan tudod, hogy ő a jó?
- Ember úgy dönt, hogy milyen nap van jó és mi nem.

- Apa, azt hittem, hogy a nap jó lenne, de nem tudom, az iskola, és elrontott mindent.
- Hogyan?
- Azt akartam, hogy változtatni kell futballozni, és nem egy csapat. Dühös voltam, majd a leckét a tanár azt mondta, hogy nem figyeltek.
- Figyelsz?
- Nem. Mérges lettem és nagyon megsértődött.
- Kit?
- Mindet, mert nem vette meg a csapatot.
- A tanár, hogy tette meg?
- Semmi baj. Ez jó.
- Meg kell dolgozni ma, az egyik nagybátyja azt mondta, bolond, és nem ért semmit. Hadd meséljek el egy történetet, amit nem fog, és néhány harcot.
- Miért? Mit tettem?
- Semmi baj. Én csak mérges, és most azt akarom, hogy szidja. Aztán menj szidja a bátyád, és az anyja is.
- És volna? Naughty, nem?
- Nem.
- Tehát miért kell kritizálni?
- Elhívtak egy bolond, dühös voltam, és most minden, amit átok.
-. Nem értem, apa.
- Úgy döntött, hogy ha valaki bántani, körös-körül
hibás, és csak te vagy a legjobb, és puha.
- Nem bolyhos, nem egy kicsit.
-Hmm. Itt is van. Csak azért, mert azt mondják, az egyetlen, aki azt hiszi, jól, ő volt a „minden szebb és okosabb.” Megvan?
- Nem igazán, de belegondolok.
-Ha egy személy úgy gondolja, majd azt mondja, vagy úgy dönt, valamit, ez csak finom. Hol is tartottunk?
-Lusta, hogy jöjjön segíteni BEVO.
- Meg kell cselekedni, sietség nélkül, és Len tudták, hogyan.
-. Hol?
- Lustaság sokat tud az ember ott hogyan kell barátkozni.
Először is, ez nem futott. Másodszor, meg kell tudni, hogyan kell várni.
Harmadszor, a legfontosabb dolog, hogy az emberek nem veszik észre, hogy ők lettek lusta.
-Hogy van ez, így?!
- Ez természetesen nem könnyű, de lehetséges. Lustaság tudják, hogy minden városban, és van egy csomó barátot. Most is, hogy megtalálja őket, és használja őket, hogy segítsen BEVO. Ez volt a terv.
BEVO gondolta, és azt akarta, első, hogy túl sok időt kell várni. Szerette mindent, és gyorsan, de Len képes volt meggyőzni őt. BEVO nem különösebben tudja, hogyan kell vitatkozni, vagy tegyék félre a szempontból.
- BEVO nem lát jól? Ő visel szemüveget, ugye?
- Miért?
- Azt mondta: „... szempontjából”
-Ha, a fiam azt mondja, hogy ha egy személy vállalja teljesen akkor is, ha nem értenek egyet.
- Azt is félre én pont a granulátumot?
- Remélem, hogy így? Tehát Len elkezdte keresni a barátai. Szüksége volt valakire, akit ismernek a városban.
- Hogyan tudom meg? Minden? Ez nem történik meg, nos, azzal az eltéréssel, hogy - zamyanitast.
- Celebrity. Jobb. Lusta tudni, hogy mennyit kell egy ilyen személy a barátok. Sok ember számára, az ő véleménye is nagyon fontos. Nem tudom miért, de ez az igazság.
- Talán azért, mert az egészet hallgatni.
- Ez így van. A lustaság már régóta kerestek és találtak.
- Ki? Focista? Gonsheka?
- Nem. Tanár.
- Tanár. Ez isnt híresség?
Ő ismert, csak az iskolában, ez minden.
- Nem csak. Ismerje meg az új ember mindig nagyon nehéz, és felelősségteljesen.
- Miért?!
- Holnap fogja megmondani. Most aludni.

- Apa. Pa_pa! Nos, én minden ágyban. Gyerünk.
- Azt hiszem, elfelejtettem?
- Nem. Fogak tiszta. Mosott és pizsamában.
- A cl ..
- Kérem.
- Tanár szakma bonyolult és kellemetlen, különösen az utóbbi időben.
- Miért?
- Sok szülő úgy gondolja, hogy a gyerekek, mindent jól csinálunk, és a tanárok csak akadályozzák. Mit gondol?
- Nem tudom, apa.
- Nézzük a történetet, és hogy akkor a „sokat beszél”
- Rendben. Lusta találni egy tanár, aki ismerte és szerette. Ő segített oly sok gyermek tanul.
- Ismerje meg, mi?
- Csak tanulni. Például, hogy miért nem az emberek két lábon járnak négy helyett. Ki találta fel a repülőgép. Hogyan úszni a víz alatt. Miért hangyák. Mindig érdekes, hogy megtudja.
- És ez zalenila lustaság? Igen?
- Nem. Megtanulta, hogy ez egy szégyen. Minden nap jön az iskolába, és tanítja meg a gyerekeket.
Azt mondták neki: „Nagyon köszönöm.” Eleinte a gyerekek, majd a szülők. Most, a gyerekek gyakran figyelmen kívül hagyott, és a szülők nem hasonlítanak.
- Miért?
- Nem tudom. Túl lusta menni meglátogatni, és sajnálom. Azt mondta, a szavakat hallani akart. Lustaság tanácsolta neki, hogy pihenjen, és nem csinál semmit.
- És ő beleegyezett?
- Igen. Ebben az időben, Puck, emlékszel, ki volt az?
- Igen, ez a király fiát, aki elhagyta, és most a fő csapat.
- Jobb.
- Puck úgy döntött, hogy megvalósuljon a valódi skate park a városban.
- Ő volt az, aki feltalálta a hűvös, nem igaz?
- Egyetértek. Most mégis ez a legfontosabb dolog.
- Mi az?
- Ahhoz, hogy a dolgok jobbra. Pook gondolt, és úgy döntött, hogy tanácsot kérjen.
- Hasonlóképpen, ő is tanácsadók.
- Tanácsadók. Bunch össze őket, és azt mondta: „Lehetséges, és hogyan kell építeni a parkban”
Ők kezdtek vitatkozni. Az egyik azt mondta: „ki kell építeni Park, de nem most”
A másik ellen volt a parkban. Harmadik ...
- Apa, hogy sokan ezeket a tanácsadók?
- Valójában öt, de a legbölcsebb király vitt magával, és négy maradt.
Kiderült, a két park, és a két szemben. Probléma.
- Tehát Pook magának kell eldöntenie.
- Igazad van. Pook tudta ezt, és hogyan kell tanítani az apja, először úgy döntött, hogy gondolja.
- Nos?
-Holnap tudni fogja.
- Ez nem igazság! Meg főleg csinálni, ha érdekel, én megyek aludni.
Nem kell történeteket, én egy felnőtt.
- Rendben van. Miután eldöntötte, hogy így van.
- Még nem döntöttem el. Gondold újra.
- Kitűnő. Nagyon boldog vagyok. Alvás.

- Gondolod?
- Igen. Úgy döntöttem.
- Akkor meg?
- Ezután mondd el. Csak tisztességes.
- Hogy-hogy?
- A legérdekesebb hely hirtelen, nem hagyja abba. Rendben?
- Igen. Pook gondolta, és úgy döntött, hogy egy ilyen döntés nem tudja elfogadni.
- Miért?
- Megértette, hogyan kell építeni nem csak egy parkban, és nem akarta, hogy hibázik.
Ezért úgy döntött, hogy kérje a tanácsot a tanár, aki nagyon elismert
- Tehát Len vette tanár?!
- Csak befejezte, és egész nap nem csinál semmit.
Puck megkérte, hogy jöjjön.
- Jött?
- Nem. Pook nagyon mérges volt, és úgy döntött, hogy jöjjön hozzá magában.
Ebben az időben, a lustaság és BEVO értesült a park, és úgy döntött, itt az ideje cselekedni.
Lusta, hogy jöjjön fel, hogy ha Puck megy a Mester, barátkozni vele.
- Kivel?
- Egy csomó természetesen. A lustaság nem tudta, hogy körülbelül tervük tanult Civaux.
- És ki más?
- Történet arról, hogy valaki?
- És az biztos. BEVO és Civaux.
- Azt még nem tudni, Civaux minden tervet.
- És mi az egész tervet?
- BEVO akar?
- Hogy az egész város maga.
- Ez így van. Civaux gondolta lustaság az egyik. Amikor megtudta a BEVO, rájöttem, mennyire súlyos.
- És mit csinált?
- Ő felhívta a barátját - érdeke.
- Miért?
- Amikor valaki érdeklődik, hogy nincs ideje, hogy lusta.
Lusta, hogy menjen egy látogatás a mester, és megvárta, amíg jön Pook.
Civaux érdeklődéssel kezdte azt hinni,
- Szükségük van egy terve. Jobb?
- Szép munka volt. Érdeklődjön úgy döntött, hogy ha ő verte a lustaság, a tanár segítségével Puku.
Ekkor rájöttem, hogy BEVO Civaux is a városban, de még mindig nem tud a tervét.
- Civaux jó?
- Ez attól függően, akik kérik. BEVO értetődő, itt az ideje, hogy hívja barátait.
- Van egy csomó közülük?
- Nézzük száma. Irigység, megtévesztés, a harag, és ez még nem minden.
- Hol volt olyan sok barátot, ez rossz?
- És miért gondolja, hogy a barátai csak jó?
- Nem tudom, miért kell barátkozni a szegények?
- Jó kérdés. Meg kell gondolni. Most menj aludni. Tehát őszintén?
- Igen, most őszintén.

- Apa nem gondol a mottója?
- Igen. Nagyon szeretem a mottója érdek:
„Soha ne add fel”
- Jó, én is szeretem.
- Figyelj tovább. Puck, a Mester megkérdezte a parkban, de azt mondták: „Ne tegyen semmit”
Ő nagyon mérges volt, és azt akarta, hogy menjen haza, de Len volt.
Azt akarta, hogy a barátok és elkezdte mondani, valamint csak nem csinál semmit.
Bunch hallgatta, és azt gondolta: „Talán igaza”
Fáradt volt, és hazament. Útközben találkozott az érdeklődés, és megkérdezte: „Tudod, hogyan kell csinálni Ollie?”
Puck nem tudja, mi Olly, és persze nem tudja, hogyan kell csinálni. Dühös lett, és azt mondta: „Nem Nem kell az, hívja "
- Mi Ollie?
- Ez egy trükk a gördeszka?
- Egy rakás róla nem tudom, igaz apa?
- Ez így van. Amikor hazajött, kíváncsi volt, mi az. Tehát Puck lassan vált egy másik érdek.
Lustaság elvesztette. BEVO nagyon dühös, és rájött, hogy itt az ideje, hogy összegyűjti a teljesítmény.
- Hogy-hogy?
-BEVO összegyűjtött minden. Irigység, megtévesztés és a harag.
Azt mondta, hogy ha válás barátja Puka, és a város fokozatosan őket. Úgy kezdett készíteni egy új tervet.
Civaux rájött, hogy még azután is, a tóga lett, mint egy csomó más érdekek, BEVO nem hagyja el a várost.
- Ő is felhívta a barátok?
- Jobb. Kitartás, Jóság, és persze a humorérzéke.

Pook Aludtam, és látta, hogy egy jó alvás. Papa érkezett arról beszél, a park, és hogyan kell építeni.
Még azt sem tudjuk, milyen erők kezdenek háborút érte.
- Milyen háború? Mint a filmekben mutatják?
- Igazi háború, ahol minden nap egy új csata.
Ez lesz egy másik, egy új történelem.

- Apa, milyen erőket?

Akaraterő és gyenge akaratú!

Kapcsolódó cikkek