Dokumentumok CSE minimum pontot (szállítási küszöb) CSE 2018

Dokumentumok CSE minimum pontot (szállítási küszöb) CSE 2014


Kiválasztott elemek:

* Az elsődleges kérdés - az összege fokozat a munkát. Ha ez igaz végrehajtott feladat az A vagy B rész értékeljük az 1. pontban C rész - maximum 4 pont.

Tesztpontszám - pontszáma skálán stoballnoy kapott egy speciális statisztikai feldolgozását lépésben kitöltött űrlapokat befejező eredményeket.

A túlnyomó többsége a tanárok és nevelők hinni alkalmazni „mismatch vezető eredetileg meghatározott célkitűzéseket, és nem tükrözi a valós tudást a diákok.” Mintegy 50% -a ugyanakkor rámutatott arra, hogy az állam vizsga lehet venni csak útján tömés és a tanulás, és ezért nem mutatja az igazi tudás a tanuló. A hátrányok között a jelenlegi oktatási rendszer és a tanító neve „képtelen az iskolákban, hogy befolyásolja a reform.” És az okok között, amelyek miatt a minőségi magyar oktatási komolyan visszaesett az elmúlt években, 93% -a számolt be a tanárok „gyengíti a figyelmet a szülők az iskolás gyerekek.” Írja be a USE önkéntes helyett kötelező. „Ez egy enyhébb változata (nem teszt), hogy fogja a kis profik USE”

Ez az, ahol a furcsa számok? Azt is szeretném azt hinni, hogy „a legtöbb tanuló alulteljesítő” úgy USE „mismatch vezető eredetileg kitűzött célok”, de ez vonatkozik a tanárok nem valószínű. Ha ez a nyilatkozat megtételekor a sajtóban, akkor valószínű, hogy ez a „sárga” kiadás, nem veti meg törekvés az olcsó értékelésből.

És mi megakadályozza, hogy a vizsgát? Nehéz átadni a „3”? - Ez nem vicces! Ne átlépni a küszöböt csak teljesen lusta diák.
Vagy az a tény, hogy nehéz, hogy készítsen egy költségvetési sor? - és itt minden, mint korábban - a verseny folyik és nem a rendszer, és társaik!
Vagy talán csak nehezen garantált volt, hogy vesz egy helyet anélkül, hogy erőfeszítéseket felkészülni a vizsgákra? -, akkor kérem, hívjon egy ásó ásó.

Kedves "troishnik". Első troechnik! Az általános iskolában a program magyar nyelven! Fém (egy szót Szójegyzék fémből), és a kettős L együtt. Másodszor, egyetértek azzal, hogy néha megy is palku.No! ha kell droop az egyetemen vagy főiskolán, majd bármikor 9. után, miért megy 10? Spurs tényleg nem kell használni, én egy becsületes vizsgálat. Én inkább bosszús túl nehéz feladatot a DPA a matematika és a vizsga magyar nyelven. További írt felét 2, úgy, hogy a küszöbérték pontszám csökkent 8-5 matematikai és 36-24 szerinti magyar.

Nem akarok beszélni sem „igen” vagy „nem”, de mivel - ez a törvény, akkor hadd végezze. De az idegsejtek gyermekek akar felállni, ha veszünk még kenyeret, akkor mi marad az ellenőrzés, miért, diák elhagyja a vizsgálat nem tud egy másolatot a munkát, és a válaszok a vizsga után egy órán át legalább a legtöbb, bár valaki segítségét, hogy ellenőrizze, hogy a küszöböt át, hogy legalább tudja, hogy ez nem „2”. Várakozás után az eredmény a vizsga 2 héten belül (igen, megint másoknál vizsgázni) - ez az, ami szükséges egy idegrendszert, és mindannyian az egészség, mindez bla, bla, bla. Egyik gyerek, és nem hiszem, hogy aggódni.

Kedves emberek, szeretném kifejezni a véleményem, és nem csak a sikeres vizsga, hanem a rendszer a tanítás általában. Baba egész évben szerepel az 5-ke vezető az iskolai teljesítmény. Tavaly, hetente 3-szor (plusz a „kiváló békés th„oktatás), mentünk tovább a tutorok számára kötelező tárgyak. Results- pont 65-75, nem rossz, de nem nagy. A tanítási módszerek az iskolában három évig poslenie általában szeretnék plakat.Uchili homeroom csak azok a gyermekek, akik „aláírta” a vizsga (ez nem oyabyazatelnym). Nos, a magyar matematikus és már írtam. De azt mondja, JELSZINT s iskolát. Nos, legalább ez nem egy kettes a vizsga. A tanárok persze Ó, köszönöm, de csak a tandíjat.

Ebben az évben a lánya vette a vizsga. Mi teszi a maguk számára ez a fontos esemény - egy átverés, és az „orosz rulett”! Nem a tudás nem garantálja a sikeres vizsga nélkül oktatók. Alapvető, hogy a vonat ezeket az embereket! És hogyan! Tudják, hogy a trükkök és a chips és hogyan lehet megkerülni a rendszert. Sami igénybe egy oktató a matematika. Nagyon sikeres tanár, osztály tutorok megoszlik a két fél, és azok, akik részt vesznek a saját, telt sokkal jobb, mint azok, akik nem. És mégis! Lány - Egy diák a mi osztály telt el a matematika 23 pont. Gyermek megérdemelte a fizika és a matematika. Akkor mi van? A lány vette ki a hurok, és mindazok, akik „troishniki” megy intézmények. Az egyetlen, aki jött a vizsga kell nyilvánosan ostoroz korbácsolás - ez az én személyes véleményem.

Én a vizsga. És én nem értem az érveket és a szülők reakciója. Ez egy pszichológiai csal az év elején, amikor a fej tanár jön és mondja. hogy nem adja meg magát. Aztán minden megváltozik munkát naprime p vettem egy könyvet a matematika 14 küldetés. és most 15. Tovább hülye feladat kiszámítani AIDS, miért van szükségünk ilyen munkahely. Akkor jött az iskola nem egyértelmű, ezért proshmanayu zsebek. Még ezek a metallo-keresők, miért. Ki kell, azt fogja találni, hogy hol írják le. Mégis, ezek a kamerák, amelyek ellenőrizni kell minden 15 percben. Így megy ez oda-vissza, de elkalandozik. Tehát a vizsga teljes baromság, sajnálom, de jobb kezét a jegyet. Ez minden.

Sajnos, nem mindenki az iskolai rendszerben ma függ a tanár! Mi a minisztériumban olyan emberek, akik közül sokan nem dolgozott egy napot az iskolában. Fogalmuk sincs, hogy a nehézségeket, amelyekkel a diákok és a tanárok. Az összes újítás az oktatási rendszer egyszerűen szédülni. Nem csak azért, hogy lépést tartani velük. És sokan sokszor nincs értelme egyáltalán. Itt aratás gyümölcsét valaki beteg fantáziáját.

Ez azt jelenti, hogy nem kell minden hibáztatni a tanárok.

Végzek ebben az évben. És mint minden diplomás voltam a vizsga az utat a három elem 261 pontot, egy további információs elem-teak. Nem megy a tutorok. Azt akarom mondani, az összes feladat oldódott meg, és a programon keresztül. (Én egy kis város Szibériában.) Azt gondolom, hogy a tömés nem segít, meg kell érteni a lényegét a munkát, és nem az elmúlt évben, és részt korábban. És ez nem mondanám, én személy szerint úgy vélik, hogy a vizsga sokkal jobb „a jegyeket vizsgák.” A tanárok gyakran elfogult néhány diák, akkor azonnal tükröződik a becsléseket. A „vizsgálata jegyek” jelenik meg, és dolgozzon ki a korrupció, és ez nem megszabadulni. Nem állítják, hogy a vizsga hatással van az idegrendszerre, de ha a gyermek nem fut, és nem „törölje nyáladzik” szülők és a tanárok, akkor nem befolyásolja a vizsga idegek nem. Az egyetlen hátránya a hosszú-ellenőrző.

Ege- egyetlen lehetőség, hogy vizsgálatokat azonos körülmények között (utóbbi az első évben nem számít). A this- mind igaz! Ki diákként, és ő volt!

Azt mondják, így az összes bolondok TRACTOR A sofőr kotrók --UMNYE - A buduyuschim a felsőoktatásban is, ott az azonos pridut.ChELOVEK éppen elfogadható, és ha -be elő valamit az iskolában vagy az otthon sebya.A fel kell készülniük, hogy szemtelen. ahelyett, mászás a szoknyája alá, hogy ellenőrizze homlok mi a nép Nevetségessé az építkezésen X-BÖRTÖN MOST Nevetségessé MOLODEZH.STYDNO YOU Úr MINPROSVESCHENIYA. MINDEN VY.V ördög megszállta az ördög.