Diagnózis a tanár pszichológus óvoda, a pszichológiai tükör
Diagnózis a tanár pszichológus egy óvodában
Ez a fragmentum is szerves éves terv-pszichológus DOW
Diagnosztikai irányát a tanár-pszichológus
20 ___- 20__ tanévben.
Jelenleg aktívan fejleszti a tanuló-központú és a diák aktív megközelítést a gyermekek nevelése az óvodai oktatási intézmények, tárgyalt módon és elvek végrehajtásához való bevezetését és használatát. Az egyik fő elveit tanuló-központú megközelítés alapja az egyéni jellemzőit minden gyermek. Az alapja a hallgatói aktivitás megközelítés a gyermekek fejlődését a szociális készségek. Megvalósítása ezeket a megközelítéseket, tanárok, kommunikálni naponta óvodáskorú gyermekek és jelentős befolyással bír a kialakulását a személyiség, szükséges, hogy bizonyos információkat az érzelmi állapot a gyermekek, a tényleges és a potenciális. Csak olyan pontos információt, akkor tudatosan és szándékosan tervezni és reagál a folyamat az oktatás és a fejlesztés, a legmegfelelőbb minden gyermeknek. Ismerje meg a részleteket akkor a diagnosztika.
A szervező a diagnosztikai munka, amit figyelembe kell venni a levél az Oktatási Minisztérium Magyar 07.04.99 szám 70 / 23-12, amely meghatározza a fő tendenciák a modern gyermek fejlődését diagnosztikai gyakorlatok az óvodai nevelés, kiemeli a jelentősebb hibát a szervezet. Szintén figyelembe kell venni az ajánlásokat a szervezetére és működésére, diagnosztikai Shirokova GA
Pszichodiagnosztikai munka része az átfogó rendszer diagnosztikai Madoev (együtt oktatási és egészségügyi). Diagnosztizálnak minden résztvevő a nevelési folyamat: a gyermekek, szülők, tanárok.
Jelenléte miatt a számítógépes hardver és számítógépes diagnosztikai technikák lehetővé vált, hogy a számítógép diagnózist.
Elején és az év végén tutor töltse ki a kérdőívet „My csoport”, amely tükrözi a gyermekekre jellemző a csoportjuk, kiemelve a veszélyeztetett gyermekek, amelynek alapja a büntetés munkát.
Az alapelv a diagnosztikai munka a szülőkkel - önkéntes. Diagnózis felajánlott támogatás meghatározásakor az oka a tünetek és a gyermekek a kívánt módon. Is javasolta, hogy a számítógép vizsgálata különböző aspektusait az oktatás.
Gyermekek szülei legfeljebb 4 év között a szülői értekezletek vagy konzultáció becslésére szenzomotoros fejlesztés a gyermek (kérdőív »My gyermek«).