Az új törvény „A nevelés” kell majd fizetni az iskolák és óvodák
Államtitkára az Oktatási Minisztérium Natalya Tretyak azt mondta, hogy rejlő egyik legtöbbet tárgyalt dokumentumokat.
- Natalia, miért olyan hosszú és fájdalmasan át ez a törvény? Tudom, több tucat egyéb dokumentumok, amelyek megfeleltek az összes olvasás az Állami Duma, és jóváhagyta az elnök néhány nappal, szinte automatikusan. Aztán beszélgetés, aztán egy másikat, és még egy ... ez tényleg olyan nehéz eszünkbe idézi a törvényt?
- Nem vagyok meglepve, hogy ez a törvény olyan nagy az érdeklődés a közösségben. Jelenleg mintegy 30 millió iskoláskor előtti gyermekek, tanulók, diákok.
Még csaknem 10 millió munka a rendszer az oktatás és a tudomány. Annak érdekében, hogy minden család valaki vagy tanul vagy tanít. Valójában a számlát vitatták hosszú ideig - több mint két éve. De most azt mondhatjuk, hogy meg van írva a vállalat által. A minisztérium honlapján minden egyes állampolgár szabadon módosítását javasolni a projekt, és részben köszönhetően a nyilvános vitát a törvény lett sokkal jobb.
ABM fizetések és ösztöndíjak
Ingyenes oktatási törvény garantálja! Az állam az ingyenes és elérhető az óvodai, az általános és a felsőoktatás. Ez az első alkalom rögzítve a rendelkezésre álló középfokú szakképzés, amely korábban kapott a verseny alapján. Ez az első alkalom a törvény állapítja lehetősége az ingyenes felsőoktatás, nemcsak az állami, hanem a magán intézmények költségvetési területen. Az a lehetőség, a támogatások megszerzéséhez nem kormányzati intézmények végrehajtására vonatkozó általános vagy az iskola előtti oktatási programok, hogy kompenzálja a szülők.
A törvény először bevezeti a „hálózatépítés”. Most minden tanuló minden diák választhat oktatási programok és képzések, nemcsak egy iskola vagy egyetem, hanem más intézményekben. Fontos, hogy a gyermekek, akik leadta sokat a művészet, a sport és a kultúra. Például a gyerekek, akik részt vesznek a súlyos edzés, elindult az eredmények a témában „fizikai kultúra” az iskolában, és akkor nem kell, hogy részt vegyen ezen osztályok. A törvény szabályozza a rendelkezésre ösztöndíj. Jogszabály megállapítja a jogot a diákönkormányzat, hogy befolyásolja a nagyságának meghatározása ösztöndíjak. A törvény nem korlátozza a maximális ösztöndíj összegét, de ez határozza meg a minimális méret. az arány az első alkalommal bevezetett, amely kötelezi a megfelelő színvonalú ösztöndíj felfújhatónak.
- Azt mondják, hogy a törvény előírt kompenzációs tanárok módszertani irodalomban. És a szakszervezetek azt állítják, hogy ezek a szabványok eltűntek.
- Összhangban a törvény növeli a alapfizetése a tanár a kártérítés összegét. Ez a szabály vonatkozik a felárak tudományos címek és fokozatok, amelyek most külön fizetendő, és ténylegesen részét képezik a fizetést.
- Általánosságban elmondható, véleményem szerint, a biztosított fizetést a tanárok és az egyetemi tanárokat nem kell létrehozni a törvény „az oktatást”. Pénzügyi dokumentumok - egy másik „opera”. Hiszek abban, hogy a szint tanári fizetések nem kell olyan szigorúan kötött a régió gazdaságában. Úgy kell fizetni, mint egy katona, akinek a fizetése nem túl függ a régió, ahol szolgálnak.
- A törvény meghatározza az általános rendelkezések, ideértve a gazdasági elveket oktatáspolitika. Ez Feljegyezték, hogy a szokásos oktatási intézmények finanszírozása tartalmaznia kell a bérköltségek, amennyiben az átlagkereset nevelőtestület nem lehet alacsonyabb, mint a határozatában megállapított, az elnök és a kormány. Tudja, hogy a rendelet által az elnök az idén az átlagos fizetés a tanárok fogják növelni a szint átlagbérek a gazdaság a régióban.
Összekötő in-law normák elnöke által létrehozott és a kormány, és megközelíti a kialakulását oktatási kiadások indokolt. Így egyrészt, olyan pénzügyi garanciát az oktatás, a másik tisztességes béreket a tanárok számára.
Mintegy bezárása vidéki iskolák
- Vizsgáljuk meg a legfontosabb kérdéseket, amelyek bírálták a számlát. Először is, most záró kis vidéki iskolák nem fog megtörténni eltűnése után a polgárok, valamint arra, hogy az irányítási testületek a földön ...
- A jelenlegi változata a törvényjavaslat átszervezés vagy felszámolás bármely oktatási intézmények, nem csak a vidéki iskolák - ez csak akkor lehetséges, miután értékelte a következményeit egy ilyen döntés. Ezt az értékelést meg kell adni egy külön bizottságot, hogy lesz részvételével alakítható a szülők, diákok és a lakosság él a területen.
Hálózat - ez egy lehetőség az oktatásra, nem csak az iskolában. A törvény szabályai először arról, hogyan lehet, hogy a távoktatás. A Cseljabinszk régióban, például a már vezető távoktatás a vidéki iskolákban. Igen, a kis gyerekek. Igen, lehetetlen, hogy egy magas szintű oktatás a fizika vagy kémia. De most van egy lehetőség arra, hogy az oktatás a távoli távolról. És ez segít megőrizni a vidéki iskolában.
ABM líceumok és gimnáziumok
- Következő probléma: most nem marad magas iskolák és főiskolák, minden iskolában fogják finanszírozni, mint egy hagyományos iskolában. Azaz előkészítése a tehetséges gyermekek, mint az oktatás mindig is ismert a Szovjetunióban, Magyarországon - elvész.
- Ez az egyik a mítoszok, amelyek nem kapcsolódnak a tényleges szöveget a számlát, amelyben nagyszámú szabványok elkötelezett az oktatás a tehetséges gyermekek. Líceumok és a gimnáziumok megőrzik a nevüket, miközben még lehetősége van arra, hogy a programok végrehajtása az iskola-előkészítő és középfokú oktatásban.
Korábban például egy tornaterem nem tudta megvalósítani a programot a tudomány ciklus, mert túlmutat a típus már telepítette. Ugyanezen okból nem tudja végrehajtani programok gyermekek egészségügyi problémák. Most minden oktatási intézmény, attól függően, hogy az állampolgárok igényeit, akkor végre a különböző programok egy iskola lehet osztályok tornatermek és programokkal líceum, valamint a gyermekek fejlődési fogyatékkal élő, valamint a sport osztályokat.
- De mielőtt a gimnáziumok és líceumok kap további kifizetéseket a költségvetésből, mert nehezebb programozni őket, mint a rendes iskolában ...
- Az iskolák pénzt kapnak alapján, hogy hány diák, és kiképezték őket, hogy néhány program. Az új törvény kimondja, hogy a finanszírozás akkor tekinthető szintet és irányát a programokat. Például egy program a gyermekek fejlődési fogyatékkal élő, árvák. És tekintettel a vidéki iskolák kifejezetten meg van határozva, hogy a finanszírozási arányok magasabbnak kell lennie.
- Azaz, a nehezebb programot.
-. A több támogatást. Például, ha belépsz egy program, amely támogatást igényel gyermekek fejlődési fogyatékkal élő, és a költségvetés, az iskola lesz. Az új törvény nagy hangsúlyt fektet a befogadó oktatás a fogyatékos gyermekek. Ez nem azt jelenti, hogy a hatályon kívül helyezett speciális oktatási intézményekben ezeknek a gyerekeknek. De milyen formában fog tanulni a gyerek - egy intézmény vagy egy normális oktatási intézmény - úgy dönt, hogy a szülők. Ez figyelembe veszi a véleménye a pszichológiai, orvosi és pedagógiai jutalékok, amely javaslatokat tesz a legmegfelelőbb a gyermek képzési formák.
- Őszintén szólva, a rendező a tornaterem, líceum, kapok egy új törvény hatályba körzeti tanács és mondjuk van egy program bonyolultabb, mint egy normál iskolában, többet fizetni!
- Az arány a finanszírozás határozza meg a regionális hatóságok, tekintettel a fenti szabályokat. Az iskola igazgatója jogosult kérni finanszírozás előírásoknak megfelelően.
- És még azt mondják, nincs pénz, ha annyira okos - Tovább gyűjteni a szülőknek.
- Nem, a törvény nem teszi lehetővé. Van eljárás a nyilvánosság részvételét a legfontosabb döntéseket. Itt az a nézet, beleértve az oktatási közösség, és a szülők nem lehet figyelmen kívül hagyni.
És nagyon fontos, a törvény állapítja először a lehetőségét, hogy a fejlesztés kísérleti tevékenységek az oktatási rendszerben, meghatározza mechanizmusok
lehetővé teszi a rendszer fejlődik. A legjobb élmény, amely felmerülhet a kísérlet, akkor lehet, hogy dolgozzanak ki és kapcsolja be. A jelenlegi törvény nem tartalmaz ilyen szabályokat. És ez gyakran nagyon nehéz bevezetni egy új oktatási rendszer.
- 20% -, és nem egy fillért sem többet?
- Mivel ez volt, és az is marad. És még kevésbé a nagycsaládosok. És az árváknak - ingyenes.
Nap kérdése
Tisztviselők ígéretet, hogy az új törvény „A nevelés” képzés szabad marad. És akkor hajlandó fizetni, hogy az iskolában?
Aleksandr Hinshteyn, egy állami duma helyettes:
- További szolgáltatások, metszetek, klubok - minden, ami túlmutat az általános oktatási szolgáltatások. De csak akkor, ha megfelelő minőségű. A felesleges testnevelési órán - nem ez a rész és a rajz lecke - nem művészeti stúdió. Meg kell fizetni a további fejlődését a gyermek.
Vladimir Solovyev, televíziós műsorvezető:
- Hajlandó vagyok fizetni a gyerekek tanulni ugyanabban az iskolában, ahol én voltam abban az időben. Ahol tanított és nevelt. De már fizetni egy csomó pénzt a gyerekeimnek képzést egy jó iskola.
Sergey Semushin, az apa 10 gyermek, Volgograd:
- Most hét az én gyermek tanul, ha legalább egy tételt kell fizetni, azt fizikailag nem legyőzni azt.
Apa Konstantin, rektor Krestovozdvizheniya:
- Tanulmány a normál iskolai és plébániai mentesnek kell lennie - adunk a gyerekek nemcsak az oktatás és a fejlesztés, hanem a jelenléte ugyanolyan kiindulási lehetőségeket. Amint érezhető lesz egy osztályban a gyermekek az alacsony jövedelmű szülők, amikor a társaik kapnak valami több?
Tatiana Medvedeva, anyja 5 gyermek, Kalinyingrád:
- Például egy mélyreható tanulmányt az idegen nyelvek. Sőt, az összes sport klubok, mint a karate és a koreográfia mentesnek kell lennie.
Galina Alexandrovich, rádió hallgató „KP» (97,2 FM):
- Ma, a szülők és így fizetni tánciskola, uszodák, zenei oktatás, a különböző kreatív stúdió. A héj most, és anélkül, hogy ez már egy csomó „közösségi” termékek szállítására. Kinek van pénze, már régóta tanított gyermekeiket a magániskolák vagy külföldön.
Az anyagok portál KP.ru - Vladimir