Áttekintés osztályok szobrászat „aranyhal” (plastilinografiya) a középső csoportba
Natalia Ivanova
Áttekintés osztályok szobrászat „aranyhal” (plastilinografiya) a középső csoportba
Készül. Ivanova Natalya Anatolevna
Cél. 1) fejlesztése finom motoros készségeket.
2) Továbbra is csupán a gyermekek nem hagyományos módszerekkel dolgozó
3) A nevelés szorgalom, türelem, figyelmesség.
4) rendelkezik a korábban vizsgált módszerek modellezés. simító,
otschipyvanie után egy darab gyurma.
5) rögzíti a gyermekek ismereteit hal, részein a testét.
Anyag. képek a halat; agyag (narancs, sárga, fehér, vörös és fekete); Akvárium sziluettek készült tengeri alga és kövek agyag minden gyerek (karton sziluettek festett hal.
Előkészületek. Vizsgálva hal, beszélni hal, megtekintését játékok. olvasás fikció a halat. mobil játék „halászok és a halak.”
vázlat
Gondozó. Srácok, kitalálni egy rejtvény:
Úszom a híd alatt,
És csóválja a farkát.
A földön nem megyek,
A szája van, így nem mondom.
A szemek - nem villog.
Wings - nem repülnek.
Gondozó. Ez így van, srácok, ez egy hal. Sok halfaj (süllő, csuka, ponty).
- Amennyiben az élő halat? (Válaszok gyermek) Ez így van, a halak a tengerben élnek, az óceán, a tó, a folyó. Hal a vízben élnek, ezek nélkül nem létezhet, csak te és én nem tudok élni levegő nélkül. Vannak halak. akik élnek az akváriumban. aranyhal. hal papagájhalak, Vitorláshal, stb Akvárium - .. egy egész víz alatti világ. Az alján van több színű kövek, víz alatti növények - algák, kagylók. Néhány haltáp algák és még a víz a növények telíti a vizet oxigénnel.
Srácok, menjünk fel szétszórva a szőnyegen, és játszani egy kicsit.
A kék ég a felhők (kezekkel,
Az hegyi folyó fut (ült, karját kinyújtva).
Kora reggel a folyó, a halászok húzta hálók (szimulálni mozgás - mint fordult hálózaton keresztül).
Sok kifogott halak (kéz a kézben nevelt,
Ízletes leves főtt (körkörös mozdulatokkal a kezét, mintha a keverést fül).
Gyermekek most ülni az asztalnál. (Tekintsük a halak kép). Nézd meg a képet mutatja hal. Mi van? (Válasz gyermekek összegzik válaszok) Ne halat teste. ig, farok, szemében. a hal farok egy „kerék”. és uszony van szükség annak érdekében, hogy úszni. A test a halak borítja lemezeken. amelyek úgynevezett mérleg. Ez védi a testet a halak a károsodástól. az éles kövek és más ragadozók, és így tovább. d.
Srácok, ma lesz egy szokatlan modellezés. Mi fog készíteni gyurmából aranyhal. Vegyük a narancssárga agyag. nekik akkor töltse ki a farkát, a fejét a hal. elkenődött egy vékony réteg agyag. Először is, csípje ki egy kis darab gyurmából. Azt, hogy neki egy labdát, tedd egy alapot (fej, farok) és a szennyeződéstől. Finoman nem megy túl a kontúrt. Ezután a sárga agyag maszatos ig. Annak érdekében, hogy a mérleg a hal - leszorítják narancssárga gyurmából kis darab. kigurul egy körkörös mozdulatokkal tenyér labdát, lelapul, és rakjon ki a testület a halat. Mindegyik skála feküdt egymás mellett. Akkor nem pontosan a második sorban, és így tovább. D. Srácok, mi nem tettünk meg hal. (Válaszok gyermek). Helyes szem és a száj. Ahhoz, hogy a szemét, hogy a fehér agyagot. csipet le róla egy kicsit, és hengerelt egy kis labdát, lelapul, és csatolja a szemét a fejét a hal. Ezután fogja a fekete agyag (egy kis darab, roll a labdát, lelapul, és a tanuló hal eltakarja a tetején a fehér clay fish szájába - .. Roll ki egy kis vékony kolbász, félbehajtva, és vet Így a aranyhal készen áll, hogy nézd meg, mit halat szépen kiderült .. . akkor legyen nagyon fáradt? Vessünk egy kis szünetet, és játszani.
Fizminutka „Quiet fröccsenő víz"
Ez büszkélkedhet nyugodt vizeken,
Utunkat mentén meleg folyó. (Úszás mozgások kezével.)
A felhők az égen, mint egy bárány,
Megfutamodtak minden irányban. (Nyújtás - kezét, és az oldalon.)
Megvan a folyóból,
Felszárad, sétálni. (Séta a helyszínen.)
Most vegyünk egy mély lélegzetet.
És ül a homokban. (Gyerekek ülnek.).
Bravó! És most térjünk vissza a csapat!
