Áthelyezés másik osztályba - akár a szülő, hogy bizonyítani kell a gyermeket, hogy egy másik osztály
Saját gyerek megy a második fokozat.
Tavaly voltak problémák a tanár. Nagyon nehéz gyerekekkel foglalkozni, nem minden az igazság, vannak nagyon közel van, és ez nagyon észrevehető. Éppen ezek a gyerekek küld beszélni egyáltalán iskolai koncerteken, hogy engedményeket. És a végén az év volt a probléma a szülő bizottság, ahogy összegyűjtött hatalmas mennyiségű, elegem, és volt mersze megkérdezni őket, mi a pénz megy, akkor nem volt hajlandó beszélni. És a végén az év, a szülő bizottság miután egyeztetett egy tanár, egy hatalmas szar otsheniyu gyermekem, az egész osztály, és más szülők. Nem voltam ott, én csak ezen a ponton repült Moszkvából. De ez annyira meanly otsheniyu gyermek, hogy még valaki más anya elment, hogy elmondja az iskolaigazgató. Amikor megérkeztem, elment a tanulmányi igazgató, mind a már tudta, hogy a rendező, rendezett leszámolást a tanár ott sírt és könyörgött, mondván, hogy nem fog többé. Balra tőle adni az esélyt. Mi maradt ebben az osztályban. De most a tanár nem úgy viselkedik a legjobban, velem beszélt összeszorított fogakkal, csak tenni, ha ezt annak lehet nevezni egy beszélgetést. Nos, én is szenvednek, de a hozzáállás nem túl sok, csendesen vádirat, a büntető eddig semmi sem történt a gyerekkel. Általában mindenféle akarta mutatni, hogy ő sem sérült meg, és a típus nem megijeszteni. Természetesen ostobaság neki, de nem vártam, még a zuhany alatt abban a reményben, az intelligens viselkedés tőle. Van egy nagyon jó iskola igazgatója, és megérti, hogy a viselkedését a tanár elfogadhatatlan, de a tüzet neki most, nem tud. Most főigazgató azt javasolja, hogy át minket egy másik osztály, de ott vannak a gyerekek korombeli legalább egy éve (már ugyanolyan osztályú összegyűjtöttük mindazokat, akik mentek 6 év, és a többi, akik 7 éves). Azt mondja, hogy van egy nagyon jó tanár, és hogy nem lesz ezeket a problémákat. Saját gyerek nem akar mozogni, azt mondja, hogy félt, hogy a gyerekek használják. Félek is, és hirtelen nem oldja meg a problémát, vagy nem lesz más problémák, ő nem ismeri a fiúk. Osztályában és amelyikben szeretnénk átadni található egymás mellett. Ő mindig lehet látni a korábbi osztálytársai, nem lenne szomorú, mert ez, mert az új osztály a barátok azonnal megjelennek. Mi van, ha nem lehet csak csinálni senki, hogy a barátok. És én nagyon félénk, és a kicsi, ő az osztályban a legkisebb, de tényleg csak ezt. Általában én nem is konzultálnak róla senkinek.
Minden adta hozzájárulását az átadás a gyermek →
Azt lefordítani, mert A tanár is m →
Mennyit láttam a gyerekek, akik a levelet →
Mennyit láttam a gyerekek, akik a szó szoros értelmében át, amikor azokat átadta egy másik osztályba vagy egy másik iskolába, mert problémák.
Egy ilyen megoldás a legegyszerűbb és leghatékonyabb.
Személyes gyerek, én azonban a fordítás nem probléma miatt, és véletlenül, a fordítás így blagom.Srazu megoldotta az összes problémát, és problemki, bár nem új iskola, vagy egy új osztály örülök különösen nem volt, de neki ez egy személyes proryv.I ő balgodarna érte. Tekintettel arra, hogy az átadás maga, vagy ápolási hotela- nem hallgat az egészet volt horosho.A vagyok benne, ha a fordítást nem fordult spontán egy nap, ő nem fogadta el magam semmire.
Ítélve a történetet, azonos osztályba tartozó, senki plusz.
Ha barátai, nem mennek sehova.
Mozgás, konechno.A hogy az osztály ryadom- →
Fordítás. A rekordot a közelmúltban megváltozott. situa →
Jobb menni, IMHO. Problémák a didaktikus →
Bementünk a harmadik fokozat (a szomszédos →
Bementünk a harmadik fokozat (a szomszédos osztály). Kezdetben voltak problémák nevezte bolond, és egy őrült, mivel a párhuzamos osztály (ahonnan elindultunk) volt korrektsionnymYu és a - normális, és még azt is voltak prostituáltak, és csak számokat ebben az osztályban.
Mentünk nemcsak amiatt, hogy az adott osztály, de leginkább azért, mert a tanár. Van sőt, egy másik osztály tanárok férfiak, így ez az egyik, hogy az első osztályban, annyira szerette a fiam (bár általában a fiúk, mert jó, túl sok, azt mondanám), öntöttem az egészet események hogy sem én, sem a fia lehetne elviselni többé, és elment egy másik tanár, megfelelő és normális.
Ha egy tanár problémákat a gyermek és a →
Lehet barátok és egykori barátok -kla →