Anyaga a memo a házi feladat angol, ingyenesen letölthető,
Házi feladat - az egyén képzési forma a hallgatói tevékenység, amely nélkül végezzük a közvetlen irányítása a tanár és a szabályozás, de a nevében.
Ha házi sokan a hagyományos problémák.
tanulók:
• nem tudja, vagy felejtsük el, hogy mi van otthon;
• Nem tudom, hogyan kell elkezdeni a házi feladatot;
• sok időt töltenek a végrehajtást;
• nem működik teljesen, hogy sok hibát.
Ezek a problémák és azok okai:
• tanulói egyszerűen nem írt a házi naplót;
• a természet, hogy - gyermek lassú, nem összeállítva, nem képes önállóan felkészülni a munka;
• A tanárok rosszul magyarázta az eljárást, és hogyan kell elvégezni a feladatot;
• A diákok figyelmesen hallgatta a tanár magyarázatát, hogyan lehet legjobban elvégezni a feladatot;
• feladat nehéznek bizonyult a hallgató számára;
• A gyermek nem önkontroll készségek.
Annak érdekében, hogy a diákok, hogy nekem a következő emlékeztetők házi angol nyelven került kifejlesztésre.
Hogyan kell elkészíteni a házi feladatot angolul
Szülők: Házi mindig ott van az angol nyelvben.
Emlékeztető összesen 1.
- Osszuk házi több „darab”, és szétosztja őket az idő; egyszeri házi hatástalan
- Tudjon első szóbeli anyagot (olvassa el a szöveget, írd meg az új szót a szótárhoz - ne felejtsük el, hogy megtanulják azokat), majd, miután megvizsgálta a javasolt beszéd mintákat és nyelvi elemek, folytassa írásos gyakorlattal
- Határozzuk meg a gyakorlat, és állítsa meg a legjobban a figyelmet ez a fajta tevékenység (olvasás, beszéd, írás) állította össze a fejlődés olyan képességek.
- Aktívan elkészítéséhez használt házi tanulási eszközök, különösen, ne felejtsük el, hogy kérjen felvilágosítást a szótárt és nyelvtant hivatkozás, és ez jobb, hogy vizsgálja meg a munkafüzetet, amely minden bizonnyal van egy rekord keretében a tanár diktált.
- Nem mechanikusan memorizálni tananyagot, és próbálja megérteni, hogy miért ezt a gyakorlatot történik, illetve a lexikai egység vagy nyelvtani szerkezetet.
A készítmény a szóbeli kommunikáció:
§ Adjuk mit akar, és azt lehet mondani a témában egy idegen nyelvet. Vonatkoznak szándék nyilatkozatok képességeiket, akkor mi nyelv segítségével található.
§ Ne feledje, a kívánt beszéd mintákat, szavak, szóösszetételek közvetíteni egy üzenetet terv
§ Viszont a szöveg, gyakorlatok, ahol ez vagy az ahhoz közel tükrözi a téma, hogy használja az anyagot a jelentést.
§ Válassza ki a kívánt beszéd mintákat tartott számukra a szükséges lexikális csere vagy bővítés
§ Készíts egy tervet a hozzászólásokat, írd le.
§ Szóbeli Mondjuk el az üzenetet a tervnek megfelelően.
Munka közben a szöveg:
§ Forduljon a szótárban, hogy megtalálják a jelentését ismeretlen szavakat.
§ dolgozott új lexikai anyag (lásd. Memo 4).
§ olvasni a szöveget hangosan lassan, különös figyelmet fordítva a kiejtést az új szavak és próbálják memorizálni információkat.
§ Írja fel a szöveget, az új formák az Ön számára.
§ Készíts egy listát a kulcsszavak a szöveget úgy, hogy az tükrözze a tartalmát a vásznon.
Ha elolvassa a szöveget hallgató: - megérteni, mi is mondja a szöveg alapján az ismerős nyelvi jelenségek és a nagy összefüggésben - hogy a legtöbb tartalmi és nyelvi találgatás - meghatározni az eredeti formájában az ismeretlen szavak segítségével a különböző átalakítási műveletek - lásd a szótárt, hogy megtalálják az értéke ismeretlen szavakat.
Amikor dolgozik egy új lexikai anyag (új szó):
§ Adja a fordítás minden szó, utalva az angol-magyar szótár (nincs a végén a tankönyv)
§ Figyelmesen olvassa el az összes szót, és összekapcsolják őket csoportokba típusának megfelelően a feszített szótag.
§ Osszuk a szavakat csoportok hangsúlyozta magánhangzó.
§ telepítése és próbálja megjegyezni a különbség a szavak egy alcsoport.
§ Olvasd újra, próbálja megjegyezni a grafikus kép a szó, azaz a Levelében összetételét.
§ Írd a szavakat a memóriából.
§ A helyesírás ellenőrzése: hasonlítsa írva mi van írva a tankönyv.
§ Lássuk, hogyan ezt a szót használjuk egy mondatban.
§ Próbáld ki, hogy javaslatokat az új szavakat.
Amikor dolgozik nyelvtani anyaga:
§ Írja le a gyakorlatokat valamennyi javaslat, amely új nyelvtani szerkezetet.
§ alaposan tanulmányozta a módszer átalakítása igenlő felvetést kérdő és negatív.
§ Ellenőrizze keresztül szókincs helyes kiejtés, az adott struktúrában.
§ Beszélj ezeket a mondatokat, próbálja átalakítani a intonáció.
Hallgatva szöveg:
§ Hallgassa meg újra a szöveget, időben állítsa le a készüléket, hogy megértsük a szöveg nagyobb mértékben.
§ leállítása a lemezt, próbálja megismételni után a hangszóró a kimondott szavak és mondatok őket.
§ Ismételje kemény a szó vagy mondat egy párszor, próbálta reprodukálni a lehető legszorosabban a kiejtés és az intonáció a hangszóró.
§ Ne feledje, a szavakat, hogy nehéz volt az Ön számára, annak érdekében, hogy megtudja, a tanár a pontos kiejtés, jelentése és használati esetek.
§ Készíts egy listát a legfontosabb szavakat vagy mondatokat, hogy az tükrözze az alapvető vázlatot a történet.
§ Hallgassa meg újra a szöveget, próbáld megjegyezni információkat.
§ Veled összeállított listán próbálja elmesélni a szöveget.
Sok szerencsét, kedves barátaim!