A könyv a fejlesztés memória
- Sportolók, akik számítanak, hogy üljön a hátsó sorban, nem csinál semmit, és kap egy tisztességes becslést nagyon hamar észre a hibát. Minden ingyenes.
Mondtam, hogy ez John Havlicek, ossza tervek minden bizonnyal használni a memória képzési rendszer, hogy ne veszítse arcát.
- Melyik rendszer? - kérdezte John, és az első alkalommal azt mondtam egy idegennel módszereiket, javítja a memóriát és a képesség, hogy emlékezzen, hogyan lefektetett gyerekkoromban a fejemben a szavakat a betűk ABC sorrendben. Még mutattam Havlícek, ahogy csinál.
Először azt hittem, hogy nem hisz nekem. Tudtam, hogy elmagyarázza neki, hogyan működik az agyam, és úgy tűnik, hogy úgy döntött, hogy nem az összes, közvetlenül a feje, de ennek ellenére felajánlotta, hogy a hírt a alfabetikus sorrendben az általuk választott. Miután sikeresen megbirkózott ezzel a feladattal, Havlícek szívből jó szerencsét kívánt használatával a rendszert. Ami során az amerikai történelem, itt van a rendszer tökéletesen működött. A vizsgán, azt szerzett 99 pont - követi az eredmény megegyezik a 77. végeztem kiváló eredménnyel, kiadások négyszer kevesebb tiszta időt, mint a legtöbb más versenyző.
Sok évvel később, amikor elkezdtem játszani a kosárlabda csapat New York térdnadrág, találkoztam Garri Loreynom. Az első beszélgetés tartott 18 órán át. Nyilvánvaló, hogy sok volt a közös, mert elkezdtünk együtt dolgozni a különböző projektek, köztük a létrehozását ez a könyv, amely ötvözi őket a módszerek, ötletek, gondolatok és emlékek a rendszer. Hidd el, ha van türelme olvasni a könyvet, hogy a végén, és a gyakorlatban a tanácsot a benne lévő, akkor győződjön meg arról, hogy az emberi emlékezet határtalan.
előszó
Garri Loreyna
Sajnos, én még nem tudták, hogy a teljes oktatás. Nem tudtam még befejezni az első osztályban a középiskolai szinten. Azonban ebben a rövid időben, megmutattam egy nagyon jó teljesítményt, és egyike volt a legjobb tanuló az osztályban. Miért? Volt egy átlagos IQ, és a „természetes” memória nem különbözik a legtöbb ember emlékezetében. Be kell vallanom, hogy én mindig úgy éreztem, hogy én is a legrosszabb memória a világon. Jó minőségű, én csak egy okból: Élveztem a képzés memória rendszerek. Ez volt minden nagyon egyszerű.
Jerry által elmondottaknak gyerekként „akasztott” a kibontakozó szavak a betűk ABC sorrendben. Saját ugyanaz a szenvedély van kártya trükköket. Azt hiszem, elővett erősen osztálytársai, miközben fordult hozzájuk, hogy „válasszon egy kártyát, bármilyen kártyát.” Az egyik trükk, hogy megmutattam azokban az években, szigorúan véve, ilyen nem volt - én csak azt mutatta memória képességeit. A trükk az volt, hogy memorizálni a sorrendben egy kevert pakli összes: én mutatták a kártyákat egyenként, és eszembe jutott, hogy milyen sorrendben vannak elhelyezve a pakliban. Még most is néha emlékszik a trükk, de akkor csak ismert engem egy emlékeztető trükk.
Ez az, amikor írtam az első könyv egy emlékeztető eszköz, amely megjelent több millió példányban, és lefordították kilenc nyelven. Az első könyv továbbiak követték. Elkezdtem tanítani tanfolyamok és szemináriumok memória képzés és kezdett egy csomó leveleket, akik képesek voltak jelentősen javítsák memória segítségével a rendszert. Az egyik levél kaptam Dzherri Lukasa, aki abban az időben volt egy elsőéves Ohio Egyetemen. Mi megfelelt néhány évig, Jerry. Ő fejlesztette saját memória képzési rendszer és nagyon érdekel a technika, hozzáigazítva azokat a saját munkáját, és használja őket a tanulásban. Nem tudtam kívánni jobb és hűséges tanítványának.
Én továbbra is ezt a munkát, Jerry - az övé. A végén én alakult az iskola a memória Harry Lorraine és Jerry játszani kezdett az egyik legjobb kosárlabda csapat. Mindez idő mi továbbra is megfelelnek. Néhány évvel ezelőtt, Jerry kezdett megmutathassák képességeiket a nemzeti TV - vagyis, hogy amit csinálok, az 20 év. Akárcsak én, ő emlékezett egyidejűleg 500 fő ember jelen van a stúdióban. Akkoriban senki sem tudott a levelezés ismerős.
Amikor Jerry játszottam Kniks [1]. mi végre találkozott. Ez az első találkozó tartott közel egy nap. Mindketten tudtuk, hogy még egy gyakorlott emlékezetünk nem segít emlékezni minden részletet az első hívást, és egy bizonyos ponton úgy döntött, hogy a felvételt egy magnetofon. Ebben a könyvben talál sok részeket, hogy emlékezetes párbeszéd. Hangzik szemérmetlen, de nem pokrivlyu lelkét, ha azt mondom, hogy irigyellek! Irigylem azokat felfedezések, amit csinál, irigylem azt a tényt, hogy már most lépett egy új, felfedezetlen területekre, gyönyörűségét kapcsolatos képzést. Ahogy én most szeretnék lenni a cipő!
1. fejezet
Egy kis történelem
Képzési rendszer és javítása memória létezett az ókorban. Az emberek akkoriban nem volt kéznél a felvétel segítségével, és csak a jó memória és a rendszer javítása érdekében segített narrátor emlékszem történeteket, verseket és dalokat. A görög és római szónokok hihetetlen pontossággal kimondott a hosszú beszédet, memorizálja őket - gondolta a gondolat - szív, alkalmazása erre emlékeztető módszerekkel.
Lényegében vannak kötve (vagy társult) minden része beszédében egy adott helyre a saját otthonukban. Helyek otthonokban úgynevezett Latin loci. Az első gondolat, a beszéd kapcsolatos, valószínűleg a bejárati ajtót, a második - a folyosón, és a harmadik - néhány bútordarab, és így tovább. Amikor a szónok - gondolta a gondolat - egy beszédében azt mentálisan elképzelni, mint a lakás egy részét. Elképzelni a bejárati ajtó, eszébe jutott az első pont a kérdést. Második helyen, hall, emlékeztetve őt a következő tézist, és így tovább, amíg a végén a beszédet. Ez memorizálás technikával alkotó egyesületek helyen vagy helyeken az, nyomot hagyott az angol, hol kívánnak hangsúlyozni az első, a fő gondolat, mondjuk az első helyen (az első, az első helyen).
Az apa ezt a módszert a memória képzés, és megkönnyítse a memorizálás, a helyek módszere szerint Szimonidész Keosskogo élt Görögországban 500 körül. e. de sok darabka ősi kéziratok, nyúlik korosztály több száz évvel ezelőtt az élet Szimonidésznek találhat leírást emlékeztető technikák, amelyek mindenkor igénybe hangszórók.