A hiányzások a tanulók, a tanárok és a szülők nem a kezdő tanárok - tanítási -

A hiányzások a tanulók, a tanárok és a szülők nem a kezdő tanárok - tanítási -

Ha reggel a gyerek megy az iskolába, ez nem jelenti azt, hogy ő menni. Hol vannak a gyerekek, hanem az iskola? Akik töltik az idejüket? Magukra hagyják őket, ők nagyobb valószínűséggel válnak a balesetek áldozatai vannak kitéve rossz hatással, bűncselekményt követ el. Miért gyermek marad, és mit kell tenni a felnőttek?

Íme néhány történetet, fájdalmasan ismerős sok tanár és a szülők.

„Nem akarjuk, hogy a” két "

5. évfolyam tanulói Artem nem jelent meg az iskolában három napig. Az osztályfőnök kérte barátját, Ivan, hogy Artem. Ivan azt mondta, hogy Artem beteg. Mindenesetre, a tanár, hogy tisztázza információt a szüleiktől. Elcsodálkoztak, és azt mondta, hogy a fiú iskolába megy minden nap, és visszatért a maga idejében. Amikor közvetlen kérdésfeltevés Artem, bevallotta, hogy elmegy, hanem az iskola. „Meg kellett levelet matematikai tesztet. Nem akartam, hogy a „két” - magyarázta.

„Ott nem érdekes”

Nyolcadik osztályos Anton tanult nagyon jól teljesített a városi iskolában olimpián a matematika és a számítástechnika. Hirtelen elkezdtem iskolából gyakran alapos ok nélkül, hogy eltűnik egy helyi számítógépes klub.

Amint azt a szülők, a fiú megváltozott kezde, hogy durva, irritált át apróságok, ül fel késő este a számítógép előtt.

Eleinte tartott lenyűgöző Anton online játékok, mert sikeresen vett részt a versenyben, és most féltik egészség és tudományos teljesítmény: a legtöbb egyénnél fiú „elköltözött”.

Miután tanulmányozta a helyzetet, iskolapszichológus okozhat Anton a frank beszélgetést. Megkérdezte, hogy miért megszűnt figyelni az iskolába. „Ott nem érdekes” - mondta egyszerűen.

„Én egy tanár, hogy az órák nem engedi”

Dmitry kezdett rendszeresen órákról a magyar nyelv és irodalom a 6. fokozat. A tanár számolt be, hogy a tanár, az egyik - a fiú anyja.

Dima ment rosszul, és az egyes hiányzások csökken az esélye, hogy befejezze az évet pozitív értékelést. Miután beszélt a fiammal, anyám volt háborodva: fiú számolt be, hogy ő nem hagyja, hogy a tanár az órákat!

Gyűltünk össze egy kis tanári ülésen. a tanár kapott meghívást, amelyek jelenlétében Dmitri és édesanyja megkérdezte, hogy miért a fiú hiányzik az órákat. A rejtélyes választ. Ugyanez a kérdés a fiút.

Dima elismerte, hogy hazudott az anyjának, sétált az iskolába saját kezdeményezésre és ahelyett, hogy órákat dohányzás barátaival a parkban.

Ki van veszélyben?

A kockázat a hiányzások gyermekek a következő problémákat:

Hogyan előre a problémát a hiányzások?

A gyermek, akik hajlamosak a hiányzások, olyan jellemzői viselkedés, felkutatása, amelyek megakadályozhatják a hiányzások:

  • reggel, iskola előtt, a rossz hangulat
  • Állandóan beszél negatívan osztálytársak, tanárok
  • Ő próbál elhatárolódni mindenki, beleértve a szülők
  • gyermek vonakodva tesz meg a házi feladatát, üljön velük késő este, hogy házi alkalmas formálisan
  • ettől gyakran lehet hallani a kérés, hogy iskolába hétfőn vagy pénteken / szombat
  • Panaszkodik gyakori fejfájás vagy gyomorfájás
  • alvászavarok
  • rejtett, néha szaga cigaretta, néhány esetben látja megsértésének mozgáskoordináció
  • a gyermek hajlamos a „rossz” cég, amely magában foglalja a gyermekek viselkedési problémákkal

Hogyan kell kezelni a iskolakerülés iskolában?

Az egyetlen módja, hogy megoldja a problémát a hiányzások - a bizalom kiépítését és összhang a gyermek pillantást a helyzet a szemében. Kezdje nem megrovás és megfélemlítés, valamint egy őszinte beszélgetés a motívumok tetteit.

Megerősíteni a hitelességét által kiadott dokumentumok a helyszínen, hogy egy kérelmet a szerkesztő.

A munka a helyszínen

Az általunk használt cookie.

Ha úgy találja, hogy az anyagok a honlapon használunk illegálisan, a rendszergazda - törlődik.

Kapcsolódó cikkek